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  1. Exposé interactif‏‎ (62 versions)
  2. POE‏‎ (61 versions)
  3. SIOP‏‎ (60 versions)
  4. Cas résolu‏‎ (60 versions)
  5. Rétroaction formative entre les apprenants‏‎ (59 versions)
  6. Taxonomie de Bloom‏‎ (59 versions)
  7. Étayage‏‎ (59 versions)
  8. Pratique délibérée‏‎ (58 versions)
  9. Micro-enseignement‏‎ (58 versions)
  10. Pleine conscience en éducation‏‎ (56 versions)
  11. Représentations graphiques‏‎ (55 versions)
  12. Prise de notes structurée‏‎ (52 versions)
  13. Débat‏‎ (51 versions)
  14. EDU 1070 Activités d'apprentissage‏‎ (51 versions)
  15. Premiers pas dans le wiki‏‎ (50 versions)
  16. Journal d'apprentissage‏‎ (49 versions)
  17. EDU 1070 : Travail noté Histoire(s) de valeurs‏‎ (49 versions)
  18. Compagnonnage cognitif‏‎ (49 versions)
  19. Communauté de pratique virtuelle‏‎ (49 versions)
  20. Approche inclusive en FAD‏‎ (47 versions)
  21. Exemple résolu‏‎ (47 versions)
  22. Apprentissage par le service‏‎ (46 versions)
  23. Animation interactive‏‎ (45 versions)
  24. Taxonomie SOLO‏‎ (45 versions)
  25. Approche par objectifs‏‎ (44 versions)
  26. Rappel libre‏‎ (42 versions)
  27. CONSIGNES POUR LES CONTRIBUTEURS À LA BANQUE DE STRATÉGIES‏‎ (42 versions)
  28. Coéducation‏‎ (41 versions)
  29. Problématisation‏‎ (40 versions)
  30. Évaluation sommative‏‎ (40 versions)
  31. EDU 1070‏‎ (39 versions)
  32. Atelier-carrousel‏‎ (38 versions)
  33. Rétroaction positive‏‎ (36 versions)
  34. Bienvenue dans Wiki-TEDia‏‎ (35 versions)
  35. Diagnostic des conceptions préalables sur la nature de la science‏‎ (35 versions)
  36. Individualisation assistée par une équipe‏‎ (33 versions)
  37. 5 ans déjà‏‎ (33 versions)
  38. Test‏‎ (33 versions)
  39. EDU 1070 Travaux notés‏‎ (33 versions)
  40. Pédagogie de maîtrise des apprentissages‏‎ (31 versions)
  41. EDU 1070 : Gabarit histoire pour reproduction‏‎ (30 versions)
  42. Remue-méninges‏‎ (29 versions)
  43. Présentation de Wiki-TEDia‏‎ (29 versions)
  44. La conception pédagogique dans l'approche cognitive‏‎ (29 versions)
  45. Exemples‏‎ (28 versions)
  46. Banque de cas d'utilisation des stratégies de formation‏‎ (27 versions)
  47. Types de connaissances‏‎ (27 versions)
  48. B.a-ba des contributeurs à Wiki-TEDia‏‎ (27 versions)
  49. Enseigner à distance‏‎ (27 versions)
  50. Gabarit de fiche de stratégie‏‎ (27 versions)
  51. L'apprentissage dans l'approche cognitive‏‎ (26 versions)
  52. Banque de stratégies de formation‏‎ (26 versions)
  53. Apprentissage par découverte‏‎ (25 versions)
  54. ­­­"Vous savez ce que vous avez à faire"‏‎ (24 versions)
  55. Conditions d'apprentissage‏‎ (23 versions)
  56. Contributions‏‎ (23 versions)
  57. Auto-explication‏‎ (23 versions)
  58. Histoire de Wiki-TEDia‏‎ (22 versions)
  59. Pédagogie différenciée‏‎ (21 versions)
  60. Ligne éditoriale de la Banque de stratégies‏‎ (21 versions)
  61. Les "bonnes pratiques" de rédaction des fiches‏‎ (20 versions)
  62. Webinaire‏‎ (20 versions)
  63. Quelques conseils pour la rédaction d’une fiche‏‎ (18 versions)
  64. Liste de ressources pour enseignants par établissement d'enseignement supérieur‏‎ (17 versions)
  65. Instructional theory‏‎ (17 versions)
  66. Sciences cognitives‏‎ (17 versions)
  67. Macrostratégie‏‎ (17 versions)
  68. Types de stratégies‏‎ (17 versions)
  69. Entraînement de tâche partielle‏‎ (16 versions)
  70. Enseignement ancré‏‎ (16 versions)
  71. Learning sciences‏‎ (15 versions)
  72. Widget de la catégorisation‏‎ (15 versions)
  73. Compétences‏‎ (14 versions)
  74. Exposé inversé‏‎ (14 versions)
  75. Liste des ressources par établissement d'enseignement supérieur‏‎ (13 versions)
  76. E.C.O.S‏‎ (13 versions)
  77. Principes structurant la banque de stratégies dans l'approche cognitive‏‎ (13 versions)
  78. Enseignement programmé‏‎ (13 versions)
  79. Page brouillon‏‎ (13 versions)
  80. Contributions diverses à la Banque de stratégies pédagogiques‏‎ (13 versions)
  81. STAD‏‎ (12 versions)
  82. Contributions sur le contenu‏‎ (12 versions)
  83. TestBP‏‎ (12 versions)
  84. Connaissances procédurales‏‎ (11 versions)
  85. Analyse réflexive‏‎ (11 versions)
  86. Microstratégie‏‎ (11 versions)
  87. Pratique guidée‏‎ (10 versions)
  88. Types de guidage‏‎ (10 versions)
  89. Connaissances conceptuelles‏‎ (9 versions)
  90. Contributions sur la forme‏‎ (9 versions)
  91. Codes de conduite‏‎ (9 versions)
  92. Evaluation diagnostique‏‎ (8 versions)
  93. Contributions relatives aux sources documentaires‏‎ (8 versions)
  94. Autodétermination‏‎ (8 versions)
  95. Comportement‏‎ (8 versions)
  96. Encyclopédie‏‎ (7 versions)
  97. EDU 1070 :gabarit d'une histoire‏‎ (7 versions)
  98. Pratique autonome‏‎ (7 versions)
  99. Théorie de la charge cognitive‏‎ (7 versions)
  100. Contributions aux discussions sur le contenu‏‎ (6 versions)
  101. Publications‏‎ (6 versions)
  102. Strat‏‎ (6 versions)
  103. Témoignages‏‎ (6 versions)
  104. Connaissances factuelles‏‎ (6 versions)
  105. Connaissances métacognitives‏‎ (5 versions)
  106. EDU1070 : Les valeurs selon Schwartz‏‎ (5 versions)
  107. "Les accommodements en enseignement"‏‎ (5 versions)
  108. Pour nous joindre‏‎ (5 versions)
  109. Milieux d'intervention‏‎ (5 versions)
  110. Research on teaching‏‎ (5 versions)
  111. Paradigme‏‎ (5 versions)
  112. "Pouvoir ultime"‏‎ (5 versions)
  113. Types de regroupement‏‎ (5 versions)
  114. Explication‏‎ (5 versions)
  115. Motiver les apprenants en milieu scolaire‏‎ (5 versions)
  116. EDU 1070 : Les valeurs selon Paquette‏‎ (4 versions)
  117. ''instructional theory''‏‎ (4 versions)
  118. Théorie de du développement de l’expertise adaptative‏‎ (4 versions)
  119. Références‏‎ (4 versions)
  120. Béhaviorisme‏‎ (4 versions)
  121. Archives‏‎ (4 versions)
  122. Étudier à distance‏‎ (4 versions)
  123. "Démocratie et pouvoir"‏‎ (4 versions)
  124. "Une absence de trop"‏‎ (3 versions)
  125. "Un voyage organisé"‏‎ (3 versions)
  126. Intervention‏‎ (3 versions)
  127. Niveau d'expertise des apprenants‏‎ (3 versions)
  128. Essai avec tuiles‏‎ (3 versions)
  129. Test catégories‏‎ (3 versions)
  130. Profondeur de traitement‏‎ (2 versions)
  131. Code de conduite des contributeurs à Wiki-TEDia‏‎ (2 versions)
  132. "mythe ou réalité"‏‎ (2 versions)
  133. " Zéro sur un examen!"‏‎ (2 versions)
  134. Test portail‏‎ (2 versions)
  135. " Écoute quand je parle!"‏‎ (2 versions)
  136. "L'élève ou l'enseignant ?"‏‎ (2 versions)
  137. ­­­"Une étiquette"‏‎ (2 versions)
  138. Educational psychology‏‎ (2 versions)
  139. Test wiki‏‎ (2 versions)
  140. "L'art de tricher ou pas"‏‎ (2 versions)
  141. Activités mentales‏‎ (2 versions)
  142. "Travestie"‏‎ (2 versions)
  143. "Un jeu de séduction"‏‎ (2 versions)
  144. Code de conduite des administrateurs de Wiki-TEDia‏‎ (2 versions)
  145. "Elle doit être sauvée""‏‎ (1 version)
  146. Glossaire Anglais-Français‏‎ (1 version)
  147. "Le participe passé employé avec avoir s’accorde…? "‏‎ (1 version)
  148. Archives Actualités‏‎ (1 version)
  149. Contributions à la vie de la communauté‏‎ (1 version)
  150. " La note de passage "¨‏‎ (1 version)
  151. Statut d'une fiche‏‎ (1 version)
  152. "À vos ordres, Madame la directrice!"‏‎ (1 version)
  153. TestJ1‏‎ (1 version)
  154. Sciences de l’artificiel‏‎ (1 version)
  155. "Préparer un entretien d'embauche"‏‎ (1 version)
  156. Éducation‏‎ (1 version)
  157. "Enseigner, intégrer, aider.. Jusqu'à quel point?"‏‎ (1 version)
  158. Instruction‏‎ (1 version)
  159. Rédaction de résumé introductif‏‎ (1 version)
  160. "Vol de temps"‏‎ (1 version)
  161. "La couleur de la différence"‏‎ (1 version)

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