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- (hist) Auto-explication [3 084 octets]
- (hist) " Zéro sur un examen!" [3 180 octets]
- (hist) Connaissances métacognitives [3 220 octets]
- (hist) "Elle doit être sauvée"" [3 249 octets]
- (hist) "Le participe passé employé avec avoir s’accorde…? " [3 316 octets]
- (hist) Histoire(s) des valeurs [3 323 octets]
- (hist) "La couleur de la différence" [3 400 octets]
- (hist) "Une absence de trop" [3 435 octets]
- (hist) "Démocratie et pouvoir" [3 436 octets]
- (hist) Connaissances factuelles [3 490 octets]
- (hist) "Travestie" [3 537 octets]
- (hist) Contributions relatives aux sources documentaires [3 576 octets]
- (hist) "Préparer un entretien d'embauche" [3 578 octets]
- (hist) Contributions sur la forme [3 661 octets]
- (hist) "Enseigner, intégrer, aider.. Jusqu'à quel point?" [3 663 octets]
- (hist) " La note de passage "¨ [3 696 octets]
- (hist) "Les accommodements en enseignement" [3 782 octets]
- (hist) Présentation de Wiki-TEDia [3 916 octets]
- (hist) Compétences [4 122 octets]
- (hist) Contributions sur le contenu [4 125 octets]
- (hist) "Vous savez ce que vous avez à faire" [4 159 octets]
- (hist) Exemples [4 169 octets]
- (hist) Gabarit de fiche de stratégie [4 233 octets]
- (hist) Comportement [4 310 octets]
- (hist) Intervention [4 335 octets]
- (hist) "À vos ordres, Madame la directrice!" [4 375 octets]
- (hist) Principes structurant la banque de stratégies dans l'approche cognitive [4 462 octets]
- (hist) Quelques conseils pour la rédaction d’une fiche [4 621 octets]
- (hist) Pratique autonome [4 686 octets]
- (hist) Les "bonnes pratiques" de rédaction des fiches [4 805 octets]
- (hist) Contributions [4 915 octets]
- (hist) "mythe ou réalité" [4 929 octets]
- (hist) Types de guidage [4 996 octets]
- (hist) Code de conduite des contributeurs à Wiki-TEDia [5 005 octets]
- (hist) STAD [5 019 octets]
- (hist) Pédagogie de maîtrise des apprentissages [5 061 octets]
- (hist) Motiver les apprenants en milieu scolaire [5 169 octets]
- (hist) EDU 1070 Travaux notés [5 179 octets]
- (hist) Références [5 247 octets]
- (hist) EDU 1070 : Gabarit histoire pour reproduction [5 348 octets]
- (hist) Strat [5 553 octets]
- (hist) Test [5 660 octets]
- (hist) Éducation [5 691 octets]
- (hist) Connaissances conceptuelles [5 721 octets]
- (hist) Modèle [5 851 octets]
- (hist) Codes de conduite [6 391 octets]
- (hist) Instruction [6 706 octets]
- (hist) Educational psychology [6 713 octets]
- (hist) Rédaction de résumé introductif [6 883 octets]
- (hist) "Pouvoir ultime" [6 945 octets]
- (hist) B.a-ba des contributeurs à Wiki-TEDia [7 226 octets]
- (hist) 5 ans déjà [7 278 octets]
- (hist) Connaissances procédurales [7 557 octets]
- (hist) Premiers pas dans le wiki [7 599 octets]
- (hist) Explication [7 835 octets]
- (hist) Rétroaction formative entre les apprenants [7 928 octets]
- (hist) Pratique guidée [7 943 octets]
- (hist) Animation interactive [8 009 octets]
- (hist) Béhaviorisme [8 106 octets]
- (hist) E.C.O.S [8 255 octets]
- (hist) Research on teaching [8 272 octets]
- (hist) Autodétermination [8 291 octets]
- (hist) Histoire de Wiki-TEDia [8 647 octets]
- (hist) Apprentissage par découverte [8 751 octets]
- (hist) Apprentissage social [8 842 octets]
- (hist) Contributions diverses à la Banque de stratégies pédagogiques [9 376 octets]
- (hist) Banque de cas d'utilisation des stratégies de formation [9 432 octets]
- (hist) Types de connaissances [9 565 octets]
- (hist) Résolution de problèmes [9 621 octets]
- (hist) EDU 1070 [10 706 octets]
- (hist) Sciences cognitives [10 879 octets]
- (hist) Liste des ressources par établissement d'enseignement supérieur [10 993 octets]
- (hist) Atelier-carrousel [11 368 octets]
- (hist) Remue-méninges [11 817 octets]
- (hist) Coéducation [12 335 octets]
- (hist) Conditions d'apprentissage [12 479 octets]
- (hist) EDU 1070 : Travail noté Histoire(s) de valeurs [12 486 octets]
- (hist) Ligne éditoriale de la Banque de stratégies [12 552 octets]
- (hist) Micromonde [12 925 octets]
- (hist) Exposé magistral [14 037 octets]
- (hist) Pratique délibérée [14 044 octets]
- (hist) Taxonomie SOLO [14 106 octets]
- (hist) Taxonomie de Bloom [14 158 octets]
- (hist) Pédagogie différenciée [14 171 octets]
- (hist) Learning sciences [14 306 octets]
- (hist) Simulation [14 372 octets]
- (hist) Organisateur graphique [14 388 octets]
- (hist) Apprentissage par le service [14 467 octets]
- (hist) Encyclopédie [14 511 octets]
- (hist) Histoires de vie [15 142 octets]
- (hist) Instructional theory [15 143 octets]
- (hist) Résumé [15 677 octets]
- (hist) Rétroaction positive [15 944 octets]
- (hist) Évaluation sommative [16 288 octets]
- (hist) Approche par objectifs [16 301 octets]
- (hist) EDU 1070 Activités d'apprentissage [16 450 octets]
- (hist) Théâtre-forum [16 525 octets]
- (hist) Compagnonnage cognitif [16 590 octets]
- (hist) Problématisation [16 895 octets]
- (hist) Auto-questionnement [17 202 octets]
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