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- 23 décembre 2016 à 17:19 diff hist -1 567 Taxonomie de Bloom →Conseils pratiques : contenu non pertinent
- 19 décembre 2016 à 18:51 diff hist +344 m Utilisateur:Et446454 bienvenue ! actuelle
- 16 décembre 2016 à 23:03 diff hist +69 m Communauté d'apprentissage professionnelle →Ressources informationnelles disponibles pour rédiger et améliorer la fiche : ajout hyperlien
- 16 décembre 2016 à 23:02 diff hist -270 m Communauté d'apprentissage professionnelle ajout référence
- 16 décembre 2016 à 22:18 diff hist -687 m Apprentissage par le service ajout référence
- 16 décembre 2016 à 22:13 diff hist -707 m Apprentissage coopératif ajout référence
- 16 décembre 2016 à 22:02 diff hist -2 586 m Communauté d'apprentissage professionnelle ajout référence, correction APA et wikification
- 15 décembre 2016 à 20:58 diff hist -104 m Classe inversée correction coquilles et citation des références
- 15 décembre 2016 à 20:53 diff hist -337 m Classe inversée →Webographie : ajout de référence
- 14 décembre 2016 à 13:25 diff hist +921 m Actualités appel à contributions (TN2- volet B)
- 14 décembre 2016 à 13:12 diff hist -545 m Exposé →Webographie : wikification
- 14 décembre 2016 à 13:11 diff hist -460 m Exposé →Bibliographie : wikification
- 14 décembre 2016 à 13:04 diff hist -53 m Théâtre-forum changement de statut vers avancée
- 10 décembre 2016 à 10:52 diff hist 0 m Hiérarchie d'apprentissage (Gagné) changement de statut vers ébauche
- 8 décembre 2016 à 11:45 diff hist -2 380 m Communauté d'apprentissage suppression références non pertinentes
- 8 décembre 2016 à 11:36 diff hist -27 m Communauté d'apprentissage suppression- appellation en anglais erronée
- 6 décembre 2016 à 20:48 diff hist -904 m Types de guidage corrections diverses
- 6 décembre 2016 à 20:33 diff hist +398 m Niveau d'expertise des apprenants précisions sur la lecture obligatoire du cours TED 6210
- 6 décembre 2016 à 20:23 diff hist -452 m L'apprentissage dans l'approche cognitive corrections diverses
- 6 décembre 2016 à 20:14 diff hist -1 m Activités mentales coquille actuelle
- 6 décembre 2016 à 20:08 diff hist -28 m Portfolio changement d'état vers : à compléter
- 6 décembre 2016 à 19:15 diff hist +367 m Utilisatrice:Et450562 bienvenue ! actuelle
- 4 décembre 2016 à 11:24 diff hist +6 m Connaissances factuelles wikification
- 4 décembre 2016 à 11:23 diff hist +162 Connaissances factuelles
- 4 décembre 2016 à 11:05 diff hist +1 m Taxonomie de Bloom coquille
- 4 décembre 2016 à 11:02 diff hist -31 Entraînement de tâche partielle
- 4 décembre 2016 à 11:01 diff hist +1 m Enseignement efficace coquille
- 2 décembre 2016 à 13:53 diff hist 0 m Tutorat en ligne changement d'état vers en rédaction
- 29 novembre 2016 à 14:17 diff hist -88 m Neuf événements (étendu - Smith et Ragan) précision statut en rédaction
- 29 novembre 2016 à 14:17 diff hist +36 m Curriculum spiralé précision statut en rédaction
- 24 novembre 2016 à 17:20 diff hist -2 m EDU 1070 →La durée du cours et la feuille de route : wikification actuelle
- 24 novembre 2016 à 17:18 diff hist -5 m EDU 1070 : Travail noté Histoire(s) de valeurs correction durée actuelle
- 24 novembre 2016 à 17:13 diff hist -3 m EDU 1070 Activités d'apprentissage →Planifier votre démarche : wikification actuelle
- 24 novembre 2016 à 17:09 diff hist -119 m EDU 1070 →La durée du cours et la feuille de route : correction durée
- 24 novembre 2016 à 17:05 diff hist 0 Fichier:EDU 1070 TN2.pdf Bpudelko a importé une nouvelle version de « Fichier:EDU 1070 TN2.pdf » actuelle
- 24 novembre 2016 à 17:03 diff hist 0 Fichier:EDU 1070 Feuille de route.pdf Bpudelko a importé une nouvelle version de « Fichier:EDU 1070 Feuille de route.pdf » actuelle
- 24 novembre 2016 à 17:00 diff hist 0 Fichier:EDU 1070 TN1.pdf Bpudelko a importé une nouvelle version de « Fichier:EDU 1070 TN1.pdf » actuelle
- 24 novembre 2016 à 16:52 diff hist -3 m EDU 1070 Activités d'apprentissage →La clôture : correction durée
- 24 novembre 2016 à 16:51 diff hist -10 m EDU 1070 Activités d'apprentissage →La clarification : mes valeurs : correction durée
- 24 novembre 2016 à 16:48 diff hist -3 m EDU 1070 Activités d'apprentissage →La confrontation : les valeurs en éducation : correction durée
- 24 novembre 2016 à 16:47 diff hist -4 m EDU 1070 Activités d'apprentissage →La découverte : le monde des valeurs : correction durée
- 24 novembre 2016 à 16:46 diff hist -5 m EDU 1070 Activités d'apprentissage →Le démarrage : correction durée
- 24 novembre 2016 à 16:45 diff hist -124 m EDU 1070 →La durée du cours et la feuille de route : correction durée
- 24 novembre 2016 à 16:34 diff hist 0 m EDU 1070 Travaux notés correction dates remise actuelle
- 23 novembre 2016 à 22:13 diff hist +6 m La conception pédagogique dans l'approche cognitive →Les relations entre les méthodes de l’ingénierie pédagogique et l'approche cognitive de la conception pédagogique
- 19 novembre 2016 à 16:44 diff hist +556 m Café précision
- 19 novembre 2016 à 16:39 diff hist +43 m Café →Quelle est la différence entre "modèle" et "macrostratégie" dans l'approche cognitive ? : ajout image
- 19 novembre 2016 à 16:37 diff hist 0 Fichier:Analyse tâche.jpg Bpudelko a importé une nouvelle version de « Fichier:Analyse tâche.jpg » actuelle
- 19 novembre 2016 à 16:36 diff hist +4 447 Café →Quelle est la différence entre "modèle" et "macrostratégie" dans l'approche cognitive ?
- 19 novembre 2016 à 16:16 diff hist 0 N Fichier:Analyse tâche.jpg
- 19 novembre 2016 à 16:00 diff hist -39 m Hiérarchie d'apprentissage (Gagné) →Type de stratégie : précision
- 19 novembre 2016 à 14:56 diff hist -770 m 4C/ID →Description : suppression contenu trop flou
- 17 novembre 2016 à 17:42 diff hist -14 "Les accommodements en enseignement" actuelle
- 17 novembre 2016 à 17:39 diff hist -5 m Apprentissage par découverte guidée wikification
- 17 novembre 2016 à 17:37 diff hist 0 m Apprentissage en équipe wikification
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- 17 novembre 2016 à 17:36 diff hist +1 m Évaluation formative wikification
- 17 novembre 2016 à 17:32 diff hist +2 097 m Discussion:Apprentissage basé sur les cas →Stratégies apparentées : propositions
- 17 novembre 2016 à 15:55 diff hist 0 m Apprentissage basé sur les cas →Stratégies apparentées : coquille
- 17 novembre 2016 à 15:51 diff hist +1 m Étude de cas coquille
- 17 novembre 2016 à 12:47 diff hist 0 Apprentissage fondé sur l'enquête changement de statut vers avancée
- 11 novembre 2016 à 17:12 diff hist +2 680 m Café →Réflexions spontanées : conseil
- 11 novembre 2016 à 16:42 diff hist +217 m Discussion utilisatrice:Et446275 conseil : déplacer dans Café actuelle
- 11 novembre 2016 à 12:57 diff hist +17 m " Écoute quand je parle!" wikification actuelle
- 11 novembre 2016 à 12:56 diff hist +274 N Utilisateur:Et436103 wikification actuelle
- 10 novembre 2016 à 21:02 diff hist +4 m Café →Cathy Moore : modèle ou macrostratégie? : wikification
- 10 novembre 2016 à 20:58 diff hist +718 Café lancement de la question
- 10 novembre 2016 à 20:50 diff hist +1 127 Café proposition du format de citation
- 10 novembre 2016 à 20:36 diff hist -2 617 Café déplacement dans Actualités (du Wiki-Tedia)
- 10 novembre 2016 à 20:34 diff hist +2 704 Actualités lancement du projet de glossaire- annonce dans Actualités
- 10 novembre 2016 à 20:31 diff hist +1 887 N Discussion:Glossaire Anglais-Français lancement du projet de glossaire
- 10 novembre 2016 à 20:21 diff hist +254 N Glossaire Anglais-Français lancement du projet de glossaire actuelle
- 10 novembre 2016 à 20:18 diff hist +431 Café →Glossaire anglais/français : Lancement du projet
- 10 novembre 2016 à 20:12 diff hist +776 m Café donne suite à la proposition du projet spécial
- 10 novembre 2016 à 19:52 diff hist +298 m Utilisateur:Et332857 bienvenue ! actuelle
- 5 novembre 2016 à 21:16 diff hist +911 m Carte conceptuelle →Conditions favorisant l’apprentissage : reformulation
- 5 novembre 2016 à 21:14 diff hist +387 m Discussion:Carte de connaissances →Stratégies apparentées : distinction carte conceptuelle vs carte des connaissances
- 5 novembre 2016 à 21:11 diff hist +433 m Discussion:Carte de connaissances →Évaluation globale
- 5 novembre 2016 à 21:07 diff hist -2 061 Carte de connaissances →Conditions favorisant l’apprentissage : déplacement dans la fiche de carte conceptuelle
- 5 novembre 2016 à 21:02 diff hist -58 m Carte conceptuelle →Types de connaissances : suppression recherches qui portent sur la carte des connaissances
- 5 novembre 2016 à 21:01 diff hist -7 724 Carte de connaissances →Description : correction par comparaison avec carte conceptuelle
- 5 novembre 2016 à 20:59 diff hist +10 266 Carte conceptuelle restructuration, correction et ajouts bibliographiques
- 5 novembre 2016 à 17:53 diff hist +1 m Carte conceptuelle correction coquille
- 5 novembre 2016 à 17:51 diff hist +825 Discussion:Carte de connaissances restructuration discussion
- 4 novembre 2016 à 19:39 diff hist +212 m Discussion:Dialogue socratique →Type de connaissances
- 4 novembre 2016 à 16:52 diff hist +383 m Auto-évaluation →Bibliographie : ajout
- 4 novembre 2016 à 13:15 diff hist +968 m Rétroaction formative →Bibliographie : ajouts
- 4 novembre 2016 à 12:20 diff hist -29 Contrat d'apprentissage actuellement en révision, donc je l'ai retirée des fiches à compléter
- 4 novembre 2016 à 11:39 diff hist +1 320 m Actualités →3 novembre 2016 : critères de changement de statut de la fiche
- 4 novembre 2016 à 11:30 diff hist -5 Narration (storytelling) changement de statut vers : ébauche avec bibliographie
- 4 novembre 2016 à 10:14 diff hist -21 Journal d'apprentissage changement de statut vers avancée
- 2 novembre 2016 à 22:18 diff hist +180 m Portfolio →Bibliographie : ajout
- 2 novembre 2016 à 22:03 diff hist +13 m Conditions d'apprentissage →Centrer sur les compétences
- 2 novembre 2016 à 22:00 diff hist +2 Tutorat
- 2 novembre 2016 à 21:58 diff hist -15 Système tutoriel intelligent changement d'état vers : à compléter
- 2 novembre 2016 à 21:57 diff hist +1 Simulation
- 2 novembre 2016 à 21:54 diff hist +1 m Taxonomie de Bloom révisée (Anderson et al.) coquille
- 2 novembre 2016 à 21:53 diff hist 0 Taxonomie de Bloom révisée (Anderson et al.) changement d'état vers : à compléter
- 2 novembre 2016 à 21:52 diff hist -27 Prise de notes structurée changement d'état vers : à compléter
- 2 novembre 2016 à 21:51 diff hist +226 m Prise de notes structurée →Bibliographie : ajout
- 2 novembre 2016 à 21:49 diff hist +2 Prise de notes changement d'état vers : à compléter
- 2 novembre 2016 à 21:45 diff hist +1 m Portfolio ortho
- 2 novembre 2016 à 21:38 diff hist +208 m Discussion:Objectifs d'apprentissage →Appréciation globale : conseil : une révision en profondeur est nécessaire
- 2 novembre 2016 à 21:35 diff hist +1 Objectifs d'apprentissage changement d'état vers : à compléter
- 2 novembre 2016 à 21:33 diff hist -563 m Objectifs d'apprentissage →Webographie : suppression (erreur de format)
- 2 novembre 2016 à 21:32 diff hist -830 Neuf événements (Gagné) changement d'état vers : à compléter
- 2 novembre 2016 à 21:31 diff hist +2 Jeu éducatif changement d'état vers : à compléter
- 2 novembre 2016 à 21:30 diff hist +2 Jeu vidéo éducatif changement d'état vers : à compléter
- 2 novembre 2016 à 21:28 diff hist -27 Hiérarchie d'apprentissage (Gagné)
- 2 novembre 2016 à 21:25 diff hist -27 Exposé changement d'état vers : à compléter
- 2 novembre 2016 à 21:23 diff hist +1 Exercices
- 2 novembre 2016 à 21:21 diff hist -1 m Exemple résolu →Description : ortho
- 2 novembre 2016 à 21:19 diff hist +191 m Exemple résolu ortho et ajout bibliographie
- 2 novembre 2016 à 21:08 diff hist +1 347 m Discussion:Exemple résolu réponses aux commentaires divers actuelle
- 2 novembre 2016 à 20:53 diff hist +9 m Exemple résolu →Stratégies apparentées : wikification
- 2 novembre 2016 à 20:52 diff hist -30 Exemple résolu changement d'état vers : à compléter
- 2 novembre 2016 à 20:48 diff hist -28 Étayage changement d'état vers : à compléter
- 2 novembre 2016 à 20:45 diff hist -27 Écriture collaborative (wiki) changement d'état vers : à compléter
- 2 novembre 2016 à 20:42 diff hist -31 Communauté d'apprentissage professionnelle
- 2 novembre 2016 à 20:41 diff hist +1 Classe inversée changement de statut vers à compléter
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- 2 novembre 2016 à 20:37 diff hist -27 Cas résolu changement de statut vers à compléter
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- 2 novembre 2016 à 20:34 diff hist +1 Apprentissage par équipes changement de statut vers avancée/ à compléter
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- 1 novembre 2016 à 22:51 diff hist +1 m 4C/ID
- 1 novembre 2016 à 22:51 diff hist +1 4C/ID
- 1 novembre 2016 à 22:46 diff hist -1 4C/ID changement de statut vers avancée
- 1 novembre 2016 à 22:43 diff hist -198 m Café suppression d'une section introduite par erreur (EDU 1070)
- 1 novembre 2016 à 22:42 diff hist +452 m Café →TN3, Volets A et B : suggestion retenue !
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- 1 novembre 2016 à 21:43 diff hist +296 Discussion:Dialogue socratique conseil wikifier la fiche
- 1 novembre 2016 à 21:39 diff hist 0 Apprentissage basé sur les cas changement de statut vers avancée
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- 1 novembre 2016 à 21:30 diff hist +5 166 Discussion:Dialogue socratique commentaires
- 1 novembre 2016 à 20:30 diff hist -25 m Étayage →Type de stratégie : style
- 1 novembre 2016 à 20:28 diff hist 0 Étayage changement de statut vers avancée
- 1 novembre 2016 à 20:19 diff hist +1 m Discussion:Dialogue socratique ortho
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- 5 octobre 2016 à 10:28 diff hist -2 366 m Discussion:Café déplacement dans la page principale
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- 3 octobre 2016 à 15:40 diff hist +2 366 Café
- 3 octobre 2016 à 15:38 diff hist +1 109 Discussion:Café conseil utilisation sources de recherche psychosociale
- 23 septembre 2016 à 11:38 diff hist -1 Exposé interactif
- 23 septembre 2016 à 11:37 diff hist -20 Exposé interactif changement de statut vers avancée
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- 11 février 2016 à 23:08 diff hist -23 m 4C/ID →Description : wikification
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- 13 janvier 2016 à 21:06 diff hist +57 m 4C/ID Révocation des modifications de Bpudelko (discussion) vers la dernière version de Et404915
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- 13 janvier 2016 à 21:02 diff hist +4 m Théorie de la charge cognitive wikification
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- 13 janvier 2016 à 20:41 diff hist +4 m Approche cognitive →L'approche cognitive : correction coquille suite au "retour"
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- 13 janvier 2016 à 20:25 diff hist -29 Widget de la catégorisation
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- 5 août 2015 à 10:04 diff hist +1 m EDU 1070 : Travail noté Histoire(s) de valeurs →Comment faire pour publier votre histoire ? : wikification
- 5 août 2015 à 10:04 diff hist -1 m EDU 1070 : Travail noté Histoire(s) de valeurs →Comment faire pour publier votre histoire ? : wikification
- 5 août 2015 à 10:03 diff hist +116 m EDU 1070 : Travail noté Histoire(s) de valeurs →Comment faire pour publier votre histoire ?
- 5 août 2015 à 09:53 diff hist +147 m EDU 1070 : Travail noté Histoire(s) de valeurs →Publication de votre histoire dans le wiki du cours
- 5 août 2015 à 09:50 diff hist -34 m Histoire(s) des valeurs →La stimulation : suppression test
- 5 août 2015 à 09:48 diff hist +34 m Histoire(s) des valeurs creation histoire test
- 31 juillet 2015 à 11:14 diff hist -66 m Communauté d'apprentissage professionnelle →Type de stratégie : wikification
- 31 juillet 2015 à 11:00 diff hist +29 Diagnostic des conceptions préalables sur la nature de la science
- 31 juillet 2015 à 10:57 diff hist -5 818 Résolution de problèmes suppression : problème de non respect de la propriété intellectuelle et des consignes
- 31 juillet 2015 à 10:55 diff hist -1 885 m Résolution de problèmes →Description : suppression : problème de non respect de la propriété intellectuelle et des consignes
- 31 juillet 2015 à 10:53 diff hist -1 256 m Résolution de problèmes suppression bibliographie pour non pertinence et changement statut fiche
- 31 juillet 2015 à 10:49 diff hist -15 m Apprentissage par projets changement de statut
- 30 juillet 2015 à 16:47 diff hist +593 m Discussion:Apprentissage fondé sur l'enquête →Appellation en anglais
- 28 juillet 2015 à 09:54 diff hist +326 m Évaluation formative →Webographie : ajout ressource
- 27 juillet 2015 à 15:37 diff hist +2 259 N Discussion:"Vol de temps" déplacement de l'histoire de la page principale actuelle
- 27 juillet 2015 à 15:35 diff hist +780 N Discussion utilisateur:Et436069 explication du déplacement actuelle
- 27 juillet 2015 à 15:26 diff hist +2 800 N "Vol de temps" dé+ actuelle
- 27 juillet 2015 à 15:26 diff hist +2 m Histoire(s) des valeurs →La conformité
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- 27 juillet 2015 à 15:24 diff hist +101 EDU 1070
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- 27 juillet 2015 à 15:13 diff hist -4 319 Histoire(s) des valeurs →La conformité : déplacement dans la page dédiée
- 24 juillet 2015 à 14:33 diff hist -1 L'apprentissage dans l'approche cognitive
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- 23 juillet 2015 à 15:32 diff hist +175 m Rétroaction formative veille: ajout ressource
- 23 juillet 2015 à 15:26 diff hist +137 N Fichier:TED6210 Retro FAD.pdf Damphousse, L. et Basque, J. (2009). Retroaction formative entre étudiants dans un contexte de formation à distance. Téluq, Montréal. actuelle
- 23 juillet 2015 à 15:09 diff hist -3 178 m Rétroaction formative →Conditions favorisant l’apprentissage : suppression en raison de l'auto-citation et citation des ressources du cours non autorisée
- 23 juillet 2015 à 15:07 diff hist -1 818 m Rétroaction formative →Description : suppression : auto-citation et citation des ressources du cours sans autorisation
- 15 juillet 2015 à 11:52 diff hist +210 m Jeu vidéo éducatif →Bibliographie : ajout référence méta-analyse
- 16 juin 2015 à 21:36 diff hist +175 m L'apprentissage dans l'approche cognitive →Notes et références : ajout référence
- 16 juin 2015 à 21:36 diff hist +374 m L'apprentissage dans l'approche cognitive →Notes et références : ajout référence
- 16 juin 2015 à 21:29 diff hist +1 311 N Activités mentales premier jet- à poursuivre
- 16 juin 2015 à 21:12 diff hist +246 L'apprentissage dans l'approche cognitive →Un peu d'histoire : le développement de l'approche cognitive de l'apprentissage : précisions
- 16 juin 2015 à 15:29 diff hist +4 579 L'apprentissage dans l'approche cognitive création page à poursuivre
- 15 juin 2015 à 11:46 diff hist +3 260 Discussion:ADDIE ADDIE n'est pas une stratégie pédagogique !
- 12 juin 2015 à 11:46 diff hist +3 m Types de connaissances →Types des connaissances et la conception pédagogique : style
- 9 juin 2015 à 13:36 diff hist +8 m Exemple résolu wikification
- 9 juin 2015 à 12:36 diff hist +2 380 Actualités ADDIE - une stratégie pédagogique ?
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- 9 juin 2015 à 11:10 diff hist -42 La conception pédagogique dans l'approche cognitive
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- 9 juin 2015 à 10:57 diff hist +374 m La conception pédagogique dans l'approche cognitive →Notes et références : ajout référence
- 9 juin 2015 à 10:54 diff hist +856 La conception pédagogique dans l'approche cognitive →Les relations entre les méthodes de l’ingénierie pédagogique (Instructional Systems Design, ISD) et l'approche cognitive de la conception pédagogique
- 9 juin 2015 à 10:41 diff hist 0 N Fichier:ID-ISD solution 1.JPG actuelle
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- 6 juin 2015 à 09:59 diff hist 0 m Discussion:Organisateur introductif →Description
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- 6 juin 2015 à 09:34 diff hist +1 460 Discussion:Organisateur introductif →Stratégies apparentées
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- 6 juin 2015 à 09:07 diff hist +183 m Discussion:Organisateur introductif →Type de stratégie : conseil wikification
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- 9 mai 2015 à 09:41 diff hist +59 Histoire(s) des valeurs →La bienveillance : ajout d'une histoire
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- 8 mai 2015 à 13:34 diff hist +1 m EDU 1070 : Travail noté Histoire(s) de valeurs →Rédaction d'une histoire questionnant les valeurs dans le monde éducatif. : wikification
- 8 mai 2015 à 13:33 diff hist +1 m EDU 1070 Travaux notés →Travail noté 3 -transversal : wikification
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- 8 mai 2015 à 13:28 diff hist +3 054 m EDU 1070 : Travail noté Histoire(s) de valeurs →Réflexion personnelle sur une "histoire des valeurs" : précisions démarche
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- 8 mai 2015 à 10:46 diff hist -4 m EDU 1070 Travaux notés →Ressources d'appoint : wikification
- 8 mai 2015 à 10:46 diff hist -2 m EDU 1070 Travaux notés →Travail noté 3 -transversal : wikification
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- 8 mai 2015 à 10:44 diff hist -2 m EDU 1070 Activités d'apprentissage →Compléter le questionnaire d'évaluation du cours
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- 7 mai 2015 à 13:23 diff hist +4 528 N EDU 1070 : Travail noté Histoire(s) de valeurs Page créée avec « Cette page présente les consignes de réalisation du volet B du travail noté transversal : "Histoire(s) de cas". Ce travail noté sera évalué par la personne tutrice.... »
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- 7 mai 2015 à 12:22 diff hist +1 072 N EDU 1070 : Les valeurs selon Paquette Page créée avec « Dans le texte qui figure dans le recueil des textes du cours EDU 1070, Claude Paquette propose une liste de valeurs contemporaines suivantes (p. 37) : * la compétition,... »
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- 7 mai 2015 à 10:20 diff hist +254 m Histoire(s) des valeurs
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