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- 29 mars 2015 à 07:44 diff hist +94 m Aide:Accueil
- 27 mars 2015 à 11:26 diff hist +1 073 Discussion:Pebble-in-pond
- 27 mars 2015 à 11:23 diff hist 0 m Discussion:Pebble-in-pond
- 27 mars 2015 à 11:22 diff hist +138 N Discussion:Pebble-in-pond Page créée avec « Bonjour Mme Robichaud, Y a-t-il une différence entre «Pebble-in-Pond» et «Pebble-in-pond_(Merrill)»? Une page qui existe déjà? »
- 24 mars 2015 à 16:24 diff hist +2 Objectifs d'apprentissage
- 24 mars 2015 à 16:20 diff hist +4 m Objectifs d'apprentissage →Appellation en anglais
- 24 mars 2015 à 15:46 diff hist -1 m Discussion:Apprentissage par projets
- 23 mars 2015 à 09:35 diff hist +999 N Discussion:Curriculum spiralé Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... »
- 23 mars 2015 à 09:35 diff hist +3 791 Curriculum spiralé
- 18 mars 2015 à 11:49 diff hist +43 Discussion utilisatrice:Bpudelko
- 18 mars 2015 à 11:45 diff hist +3 m 4C/ID Wikification
- 18 mars 2015 à 11:28 diff hist -1 m CONSIGNES POUR LES CONTRIBUTEURS À LA BANQUE DE STRATÉGIES
- 15 mars 2015 à 12:10 diff hist -54 Jeu éducatif
- 4 mars 2015 à 10:55 diff hist +2 649 Discussion:4C/ID
- 4 mars 2015 à 10:27 diff hist +6 4C/ID →Description
- 3 mars 2015 à 14:34 diff hist +999 N Discussion:ADDIE Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... »
- 19 février 2015 à 10:51 diff hist +2 697 Objectifs d'apprentissage
- 16 février 2015 à 11:52 diff hist +2 097 Discussion:Taxonomie de Bloom révisée (Anderson et al.) actuelle
- 13 février 2015 à 13:35 diff hist +4 m Classe inversée →Type de stratégie
- 13 février 2015 à 13:34 diff hist -1 m Classe inversée →Appellation en anglais de la classe inversée
- 13 février 2015 à 13:34 diff hist +181 m Classe inversée
- 11 février 2015 à 12:16 diff hist -77 m 4C/ID
- 8 février 2015 à 14:56 diff hist +351 Modèle →Références
- 8 février 2015 à 14:46 diff hist +562 Modèle
- 8 février 2015 à 14:40 diff hist +155 m Modèle →Références
- 6 février 2015 à 13:58 diff hist +999 N Discussion:4C/ID Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... »
- 6 février 2015 à 13:57 diff hist +999 N Discussion:Auto-questionnement Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... »
- 6 février 2015 à 13:57 diff hist +3 834 Auto-questionnement
- 6 février 2015 à 13:56 diff hist +999 N Discussion:Auto-explication Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... » actuelle
- 6 février 2015 à 13:56 diff hist +3 835 Auto-explication
- 6 février 2015 à 13:56 diff hist -20 Apprentissage par équipes
- 6 février 2015 à 13:55 diff hist +999 N Discussion:Apprentissage par équipes Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... »
- 6 février 2015 à 13:55 diff hist +4 018 Apprentissage par équipes
- 6 février 2015 à 13:53 diff hist +3 836 Apprentissage par problèmes
- 6 février 2015 à 13:53 diff hist +999 N Discussion:Apprentissage par problèmes Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... »
- 3 février 2015 à 17:19 diff hist +2 623 Discussion:Mentorat professionnel
- 3 février 2015 à 16:56 diff hist +5 m Mentorat professionnel →Bibliographie
- 2 février 2015 à 11:20 diff hist +999 N Discussion:Apprentissage par le service Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... »
- 2 février 2015 à 11:19 diff hist +3 898 Apprentissage par le service
- 2 février 2015 à 11:18 diff hist +999 N Discussion:Apprentissage en équipe Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... »
- 2 février 2015 à 11:17 diff hist +3 148 Apprentissage en équipe
- 2 février 2015 à 11:17 diff hist -5 469 Discussion:Animation interactive
- 2 février 2015 à 11:16 diff hist +6 468 N Discussion:Animation interactive Page créée avec « {{Encadré|'''Ébauche''' (sans bibliographie)}} __FORCETOC__ == Appellation en anglais == Préciser les termes anglais utilisés pour nommer cette stratégie. == Stra... »
- 2 février 2015 à 11:16 diff hist +2 778 Animation interactive
- 2 février 2015 à 11:15 diff hist +999 N Discussion:Enseignement ancré Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... » actuelle
- 2 février 2015 à 11:15 diff hist +3 779 Enseignement ancré
- 2 février 2015 à 08:50 diff hist -132 m Contrat d'apprentissage
- 2 février 2015 à 08:48 diff hist +4 043 Contrat d'apprentissage
- 2 février 2015 à 08:46 diff hist +999 N Discussion:Contrat d'apprentissage Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... »
- 1 février 2015 à 09:46 diff hist +3 810 m Neuf événements (étendu - Smith et Ragan)
- 1 février 2015 à 09:44 diff hist +999 N Discussion:Neuf événements (étendu - Smith et Ragan) Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... »
- 1 février 2015 à 09:33 diff hist +3 814 Taxonomie de Bloom révisée (Anderson et al.)
- 1 février 2015 à 09:32 diff hist +999 N Discussion:Taxonomie de Bloom révisée (Anderson et al.) Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... »
- 1 février 2015 à 09:28 diff hist +3 806 Étayage
- 1 février 2015 à 09:26 diff hist +999 N Discussion:Étayage Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... »
- 31 janvier 2015 à 09:52 diff hist +3 806 Communauté d'apprentissage professionnelle
- 31 janvier 2015 à 09:51 diff hist +999 N Discussion:Communauté d'apprentissage professionnelle Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... »
- 31 janvier 2015 à 09:50 diff hist +5 059 Communauté d'apprentissage
- 31 janvier 2015 à 09:20 diff hist +999 N Discussion:Communauté d'apprentissage Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances ==... »
- 28 janvier 2015 à 10:38 diff hist +15 m Modèle
- 22 janvier 2015 à 11:37 diff hist +103 m Discussion:Système tutoriel intelligent
- 22 janvier 2015 à 11:34 diff hist +15 m Système tutoriel intelligent →Stratégies apparentées
- 22 janvier 2015 à 11:30 diff hist +999 N Discussion:Micromonde Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances == ... »
- 22 janvier 2015 à 11:30 diff hist +6 478 N Micromonde Page créée avec « {{Encadré|'''ÉBAUCHE'''}} __FORCETOC__ == Appellation en anglais == Préciser les termes anglais utilisés pour nommer cette stratégie. == Stratégies apparentées... »
- 19 janvier 2015 à 11:38 diff hist -29 m Tutorat
- 19 janvier 2015 à 11:36 diff hist +3 270 Discussion:Tutorat
- 19 janvier 2015 à 11:18 diff hist +21 m Coéducation
- 19 janvier 2015 à 10:31 diff hist +250 Co-enseignement
- 19 janvier 2015 à 10:27 diff hist +999 N Discussion:Co-enseignement Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances == ... »
- 19 janvier 2015 à 10:27 diff hist +3 870 Co-enseignement
- 19 janvier 2015 à 10:26 diff hist +204 Coéducation
- 19 janvier 2015 à 10:24 diff hist +999 N Discussion:Coéducation Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances == ... » actuelle
- 19 janvier 2015 à 10:23 diff hist +6 478 N Coéducation Page créée avec « {{Encadré|'''ÉBAUCHE'''}} __FORCETOC__ == Appellation en anglais == Préciser les termes anglais utilisés pour nommer cette stratégie. == Stratégies apparentées... »
- 14 janvier 2015 à 20:33 diff hist +94 Tutorat
- 14 janvier 2015 à 20:32 diff hist +3 839 Analogie
- 14 janvier 2015 à 20:32 diff hist +999 N Discussion:Analogie Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances == ... »
- 13 janvier 2015 à 17:48 diff hist +3 838 Mentorat professionnel
- 13 janvier 2015 à 17:47 diff hist +999 N Discussion:Mentorat professionnel Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances == ... »
- 13 janvier 2015 à 17:46 diff hist +999 N Discussion:Mentorat en milieu éducatif Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances == ... »
- 13 janvier 2015 à 17:46 diff hist +3 625 m Mentorat en milieu éducatif
- 13 janvier 2015 à 00:07 diff hist +30 Objectifs d'apprentissage
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- 12 janvier 2015 à 10:41 diff hist +4 158 Objectifs d'apprentissage
- 12 janvier 2015 à 10:34 diff hist +999 N Discussion:Objectifs d'apprentissage Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances == ... »
- 11 janvier 2015 à 10:26 diff hist +999 N Discussion:Apprentissage par problème Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances == ... » actuelle
- 11 janvier 2015 à 10:19 diff hist +999 N Discussion:Résolution de problèmes Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances == ... »
- 11 janvier 2015 à 10:19 diff hist +3 834 Résolution de problèmes
- 7 janvier 2015 à 12:16 diff hist +157 Classe inversée →Webographie
- 6 janvier 2015 à 11:35 diff hist +239 Jeu sérieux →Webographie
- 4 janvier 2015 à 15:54 diff hist +1 m Discussion:Diagramme Vee →Type de regroupement des apprenants
- 4 janvier 2015 à 15:45 diff hist +9 m Discussion:Diagramme Vee →Type de regroupement des apprenants
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- 4 janvier 2015 à 15:43 diff hist +236 Discussion:Diagramme Vee →Type de regroupement des apprenants
- 24 décembre 2014 à 13:17 diff hist +999 N Discussion:Présentation animée Page créée avec « __FORCETOC__ == Appréciation globale == == Appellation en anglais == == Stratégies apparentées == == Type de stratégie == == Types de connaissances == ... »
- 18 décembre 2014 à 10:28 diff hist +179 Jeu sérieux →Webographie
- 17 décembre 2014 à 06:08 diff hist +159 Jeu sérieux →Webographie
- 16 décembre 2014 à 17:54 diff hist +1 471 Discussion:Apprentissage basé sur les cas
- 16 décembre 2014 à 13:42 diff hist 0 m Apprentissage basé sur les cas
- 4 décembre 2014 à 11:52 diff hist +232 Enseignement efficace →Bibliographie
- 3 décembre 2014 à 16:40 diff hist +200 Apprentissage fondé sur l'enquête →Webographie