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- 1 octobre 2021 à 11:01 diff hist -1 m Enseigner à distance →Adapter son cours à l'enseignement à distance : enlever "/" pour activer hyperlien
- 1 octobre 2021 à 11:00 diff hist +63 Enseigner à distance →Adapter son cours à l'enseignement à distance : ajout ; (présentation d'un schéma qui est une carte conceptuelle)
- 1 octobre 2021 à 10:55 diff hist +227 Enseigner à distance →Adapter son cours à l'enseignement à distance : ajout : Stratégies pédagogiques pour les formations en ligne en lien avec les outils pour les mettre en oeuvre
- 1 octobre 2021 à 10:52 diff hist -177 m Enseigner à distance →Adapter son cours à l'enseignement à distance : enlever doublon de référence UdeS (2020)
- 1 octobre 2021 à 10:33 diff hist +538 Conception universelle de l'apprentissage →Conseils pratiques : ajout canevas du Center for Applied Special Technology'' (CAST)
- 1 octobre 2021 à 10:18 diff hist -274 m Conception universelle de l'apprentissage →Description : transformer référence non valide vers "conseils pratiques" + syntaxe citation
- 30 septembre 2021 à 19:01 diff hist +886 Discussion:Instructional theory →Proposition pour l'ajout de section Appellation en français : référence à Pudelko (2013) actuelle
- 30 septembre 2021 à 18:43 diff hist +618 Actualités →30 septembre 2021 - Nouvelles fiches : wikifications et consulter la fiche Conditions d'apprentissage
- 30 septembre 2021 à 17:55 diff hist +692 Actualités →30 septembre 2021 - Nouvelles fiches : procédures pour nouvelle fiche
- 30 septembre 2021 à 17:26 diff hist +411 Utilisateur:Et497744/test phase 3 contribuer redaction →Rédaction du contenu informatif des fiches de stratégies pédagogiques : Terminologie en technologie éducative ; glossaire de TED 6313
- 30 septembre 2021 à 09:48 diff hist +126 Classe inversée →Description : ajout distinction entre outils et microstratégies
- 30 septembre 2021 à 09:41 diff hist +25 m Exposé ajout ; outils technologiques
- 30 septembre 2021 à 09:33 diff hist -22 m Classe inversée →Description de la classe inversée : enlever, non nécessaire : "de la classe inversée"
- 29 septembre 2021 à 14:18 diff hist +1 460 Discussion:Types de stratégies proposition d'une mise à jour du Tableau de comparaison des types de stratégies actuelle
- 29 septembre 2021 à 14:12 diff hist +53 m Café →2015-08-07 : date changée pour un titre évocateur
- 29 septembre 2021 à 14:09 diff hist -364 m Café →Rencontre des étudiants du cours TED 6310 ce vendredi le 3 février à Montréal : annulation ; se réfère à une année passée
- 29 septembre 2021 à 14:06 diff hist +50 m Conditions d'apprentissage →Résumé introductif : lien vers Catégorie:Conditions favorisant l’apprentissage
- 29 septembre 2021 à 10:21 diff hist +342 Café →Différence entre modèle et macrostratégie dans l'approche cognitive. : proposition d'une mise à jour du tableau comparatif
- 29 septembre 2021 à 10:17 diff hist +190 Discussion:Modèle ajout : titre tableau
- 29 septembre 2021 à 10:09 diff hist +927 Café →Réflexions spontanées : ajout justification de nos contributions
- 29 septembre 2021 à 09:52 diff hist +1 253 Discussion:Modèle ajout tableau résumé des 3 types de stratégies avec corrections et simplifications, ajouts microdesign, macrodesign
- 29 septembre 2021 à 09:12 diff hist +293 Discussion catégorie:Type de stratégie Faire titre du tableau présenté
- 29 septembre 2021 à 09:07 diff hist +367 m Discussion catégorie:Type de stratégie accord et justification dans la fenêtre Résumé
- 28 septembre 2021 à 10:17 diff hist +1 215 Café wikifications et réponse à : == Différence entre ''modèle'' et ''macrostratégie'' dans l'approche cognitive. ==
- 28 septembre 2021 à 09:39 diff hist +345 m Café importé de Discussion ; == Différence entre ''modèle'' et ''macrostratégie'' dans l'approche cognitive. ==
- 28 septembre 2021 à 09:38 diff hist -335 m Discussion:Café déplacement vers Page de : == Différence entre ''modèle'' et ''macrostratégie'' dans l'approche cognitive. ==
- 27 septembre 2021 à 22:02 diff hist +329 Café À lire : Les "bonnes pratiques" de rédaction des fiches
- 27 septembre 2021 à 21:57 diff hist +135 m Discussion:Gabarit de fiche de stratégie ajout description
- 27 septembre 2021 à 21:53 diff hist +267 m Discussion:Gabarit de fiche de stratégie →Conditions favorisant l’apprentissage : ajout : 8 conditions d'apprentissage, en sous-titres
- 27 septembre 2021 à 21:45 diff hist -7 m Les "bonnes pratiques" de rédaction des fiches →Fiche Étude de cas (wiki) : enlever : (wiki)
- 27 septembre 2021 à 21:45 diff hist -7 m Les "bonnes pratiques" de rédaction des fiches →Fiche Exposé interactif (wiki) : enlever : (wiki)
- 27 septembre 2021 à 21:27 diff hist +998 Discussion:Apprentissage expérientiel →Conditions favorisant l’apprentissage : rappel des 8 conditions d'apprentissage (sous-titres) qui doivent être traitées dans cette section
- 27 septembre 2021 à 21:08 diff hist +32 m Apprentissage expérientiel →Conditions favorisant l'apprentissage : wikification du sous-titre pour rappeler la signification de cette section : les 8 conditions d'apprentissage (voir dans la Discussion)
- 27 septembre 2021 à 21:04 diff hist +4 m Apprentissage expérientiel →Activité authentique : 2 mots erreurs d'utilisation : "existentiel" au lieu de "expérientiel"
- 24 septembre 2021 à 13:53 diff hist -20 m Actualités lien correction 4
- 24 septembre 2021 à 13:51 diff hist +19 m Actualités lien correction2
- 24 septembre 2021 à 13:47 diff hist +747 Actualités La 3è phase de Wiki-TEDia s'active
- 24 septembre 2021 à 13:24 diff hist +558 Café →TED6210, Travail noté 2, à l'aide ! : portion de l'introduction de la fiche modèle
- 24 septembre 2021 à 09:54 diff hist +40 Utilisateur:Et497744/test phase 3 modele:ceci page test
- 24 septembre 2021 à 09:49 diff hist -22 Utilisateur:Et497744/test phase 3 essai2
- 24 septembre 2021 à 09:26 diff hist +59 Utilisateur:Et497744/test phase 3 modèle : à fusionner
- 23 septembre 2021 à 13:20 diff hist +14 Utilisateur:Et497744/test phase 3 fiche analogie sommaire flottante a droite sommaires redimentionné actuelle
- 23 septembre 2021 à 13:13 diff hist +17 441 N Utilisateur:Et497744/test phase 3 fiche analogie sommaire flottante a droite test_phase_3_fiche_analogie_sommaire_flottant_a_droite
- 23 septembre 2021 à 10:01 diff hist +378 Discussion:Projets Wiki-TEDia →Modèle de réponse à l'intervention : référence
- 22 septembre 2021 à 16:00 diff hist +33 Lecture-écriture coopérative →Appellation en anglais : ajout traduction
- 22 septembre 2021 à 15:55 diff hist -60 Lecture-écriture coopérative →Appellation en anglais : enlever : ''Co-operative integrated reading and composition'' qui désigne le nom de ce programme spécifique
- 22 septembre 2021 à 15:41 diff hist +339 Discussion utilisatrice:Et491886 excellente réflexion à "lancer" au Café
- 22 septembre 2021 à 15:32 diff hist +2 430 Utilisateur:Et497744/test phase 3 esprit wiki ajout page :Code de conduite des administrateurs de Wiki-TEDia actuelle
- 22 septembre 2021 à 15:14 diff hist +1 843 m Projets Wiki-TEDia →Propositions de projets : intégrer projet Vérification
- 22 septembre 2021 à 15:12 diff hist -1 843 Projets Wiki-TEDia →Projets réalisés : changer projet Vérification dans section Proposition