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  • …l puisse faire un arrêt sur image, répéter une explication ou reprendre du début, l’apprenant est en mesure d’utiliser le matériel à son rythme et sel …l puisse faire un arrêt sur image, répéter une explication ou reprendre du début, l’apprenant est en mesure d’utiliser le matériel à son rythme et sel
    30 Kio (4 620 mots) - 4 avril 2022 à 17:53
  • …020 à 14:12 (EDT)Pour débuter cette section, je propose d'ajouter, au tout début, une phrase précisant que cette stratégies tire ses origines de l'autobio
    6 Kio (843 mots) - 12 août 2020 à 14:22
  • …site de l’University of Reading (2015), être présentée aux élèves au tout début d’un programme d’enseignant, car la perception des élèves de la natur …toévaluation afin qu’ils puissent eux-mêmes déterminer ce que constitue un bon ou un mauvais travail. Cela contribue à favoriser le développement des co
    40 Kio (6 166 mots) - 21 avril 2022 à 10:45
  • D’abord, une bonne relation mentorale débute par un bon jumelage entre les deux personnes. Bien entendu, c’est avec le temps que * Étape 1 : Début de la relation : créer les bases d’une relation de confiance. Parce que
    28 Kio (4 469 mots) - 25 mai 2022 à 11:59
  • Continuez votre bon travail! …à résumer ses idées dans les bulle de la carte conceptuelle. En effet, au début, il écrivait bien trop d’information dans chaque espace et ses cartes pr
    16 Kio (2 480 mots) - 29 octobre 2017 à 22:44
  • …cognitif, tout comme l'étayage qui aiguille les apprenants pour prendre le bon chemin vers l'acquisition des nouvelles connaissances. Hasnaâ ELKHADIRI (d …ue. Franchement, on dit qu'une image vaut mille mots, je rajouterais qu'un bon exemple en vaut deux mille.
    22 Kio (3 344 mots) - 24 octobre 2021 à 18:16
  • …rentissage par les cas comme ...''jusqu'à la fin de cette section (donc le début de 2.2. Éléments de différenciation). Cela permettrait probablement de r …fondie sur la section "Stratégies apparentées", je vous dirai qu'il serait bon de travailler encore cette section "Description". Comme votre contribution
    28 Kio (4 350 mots) - 12 octobre 2017 à 21:17
  • …[[Discussion utilisateur:Bpudelko|discussion]]) 10 juin 2017 à 16:51 (EDT) Bon point. …Discussion utilisateur:Bpudelko|discussion]]) 2 juin 2017 à 13:16 (EDT)Bon début, conditions bien identifiées et justifiées, mais probablement qu'il est p
    18 Kio (2 615 mots) - 10 juin 2017 à 16:57
  • …ussion utilisateur:Bpudelko|discussion]]) 3 mai 2021 à 10:43 (EDT)C'est un bon résumé, mais je crois qu'il vaudrait mieux préciser le type de connaissa …est pas peu dire, car le sujet est complexe ! On peut enlever la phrase du début sur la consigne de la section "identifier les stratégies similaires... etc
    9 Kio (1 379 mots) - 3 mai 2021 à 11:31
  • …avec d'autres concepts de l'approche cognitive. C'est certainement un bon début, mais il reste beaucoup d'amélioration à faire. --[[Utilisateur:Bpudelko| Bon contenu, bien organisé (en tableau!) qui serait intéressant à intégrer
    11 Kio (1 625 mots) - 24 décembre 2021 à 12:15
  • …Connaissances métacognitives|connaissance de soi]] non négligeable pour le bon fonctionnement du groupe. …logistique [...], rappelle les objectifs et la méthode [...], maintien un bon climat » (p.129);
    32 Kio (4 884 mots) - 6 décembre 2022 à 17:39
  • | Au début du processus || Il est un spectateur. || Guide l’activité de l’apprena …-même et d’être critique par rapport à ses propres réflexions, alors qu’au début, c’est toujours l’expert qui questionne et remet en doute l’apprenant
    44 Kio (7 241 mots) - 26 mai 2022 à 11:33
  • …: Ce dernier recommande d'enseigner le concept de manière très générale au début. Ce n'est que par la suite que les différences plus significatives devraie …D (Vygotski)''': La zone proximale est une référence qui vise à établir le bon degré de difficulté pour que l'apprenant soit capable de cheminer avec un
    22 Kio (3 514 mots) - 19 mai 2021 à 22:06
  • …’objectif d’apprentissage en fait une [[macrostratégie]] applicable dès le début du processus de conception pédagogique indépendamment du [[modèle]] choi [[Catégorie: Bon début]]
    21 Kio (3 177 mots) - 13 avril 2022 à 15:17
  • Dans sa version initiale au début du XXe siècle - et cela justifie que le plan Dalton ait été une tentativ …ssent les règles de la classe à partir d'une négociation avec le groupe en début d'année et officialisent un document des règles auxquels tous les élève
    28 Kio (4 385 mots) - 10 juin 2022 à 10:23
  • …e. Un tutoriel supporté par des images ou des vidéos constituerait donc un bon exemple d’application de ce principe. …| style="background: #FBFBEF" | • Présenter les objectifs pédagogiques au début du tutoriel.
    21 Kio (3 192 mots) - 4 avril 2022 à 18:06
  • …ement, un test individuel à choix multiple est distribué aux apprenants en début de classe. Deuxièmement, le même test à choix multiple dont les choix so …équipes. Il n'est donc pas étonnant que cette étape soit cruciale dans le bon
    23 Kio (3 456 mots) - 4 avril 2022 à 17:20
  • …paraphrasées. La présence de la marque "espace" (touche clavier espace) au début de la phrase fait qu'elles apparaissent en "encadré" (faites des essais po …ilisateur:Bpudelko|discussion]]) 24 octobre 2018 à 15:49 (EDT)C'est un bon début... à poursuivre et à enrichir.
    8 Kio (1 105 mots) - 21 décembre 2020 à 15:57
  • …ko|discussion]]) 22 avril 2018 à 13:23 (EDT)Bonjour Caroline, c'est un bon début ! Les conseils que je détaille dans chaque section visent à vous permettr …s macrostratégies (par exemple : ''Présenter les objectifs pédagogiques au début du tutoriel'' ou ''Terminer le tutoriel par un résumé afin de renforcer l
    16 Kio (2 345 mots) - 24 août 2021 à 14:12
  • …21:16 (EST)Bonjour Jean-Marc, merci pour votre contribution ! C'est un bon début de construction de cette fiche, qui intéressera certainement de nombreux l …araître dans la première phrase du résumé introductif, si possible au tout début de la phrase. Celui-ci est mis en caractères gras, mais uniquement la prem
    15 Kio (2 346 mots) - 27 octobre 2021 à 17:43

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