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- …l'approche par compétences s’est étendue ensuite au milieux scolaires dans les années 90. …isation des différents [[Types des connaissances|types de connaissances]]. Les activités d’une formation sont conçues pour favoriser le développement44 Kio (6 987 mots) - 4 avril 2022 à 17:20
- …ordonnées entre un ensemble de différentes capacités intellectuelles dont les quatre composantes sont, en partant de la base vers le haut : discriminatio Les principes généraux de la théorie de Gagné (1973) :21 Kio (3 147 mots) - 4 avril 2022 à 17:39
- …stratégie du casse-tête est utilisée dans une situation d’apprentissage où les apprenants sont amenés à collaborer en assemblant, comme un casse-tête, …Jigsaw III : développée par Stahl en 1994, cette version permet d’évaluer les processus des experts par un questionnaire (Drouet et al, 2020).35 Kio (5 426 mots) - 18 mai 2022 à 20:59
- …tissage par l’observation est un apprentissage autorégulé impliquant trois habiletés distinctes : l’auto-observation, l’auto-évaluation et l’autorégulat …ation et la motivation sont des facteurs importants qui peuvent influencer les résultats obtenus lorsqu’on utilise l’apprentissage par observation.31 Kio (4 819 mots) - 8 mai 2022 à 10:49
- …concept original de la ''Universal Design for Learning'', lequel corrobore les conclusions réalisées en architecture, la traduction « design universel …ille unique" vers un concept plus souple qui satisfait les besoins de tous les apprenants.<br>45 Kio (6 746 mots) - 17 septembre 2022 à 04:38
- …xonomie de modes (types) préférentiels de traitement de l'information chez les individus, et ensuite d’établir un lien entre ces modes (conditions inte St. Germain (2002) distingue les trois composantes théoriques de l’approche 4MAT :<br />63 Kio (9 570 mots) - 4 avril 2022 à 17:11
- …résolu, quant à lui, est « centrés sur le processus » car ils présentent, les explications sur le « comment » et le « pourquoi » de la démarche de r …s. À l’aide de leur système informatisé, ces derniers guident et assistent les apprenants débutants ou intermédiaires, provenant de tous milieux, dans l26 Kio (3 884 mots) - 11 juin 2022 à 09:00
- …onceptualisation et l’émission d’hypothèses. Cette stratégie préconise que les apprenants soient pleinement impliqués dans leur processus d’apprentissa Les stratégies 4MAT, Apprentissage basé sur les cas et l’apprentissage en équipe sont apparentées à la stratégie d’45 Kio (7 066 mots) - 4 avril 2022 à 17:16
- …dans les contextes où le savoir-agir et la résolution de problème sont des habiletés visées. Les principes fondamateaux de cette stratégie sont : l’interdépendance posi37 Kio (5 689 mots) - 13 mars 2022 à 17:16
- Voici les traductions françaises proposées (puisqu'il n'existe pas encore de traduc …instrument qui permet d’observer, mesurer et donner de la rétroaction sur les leçons23 Kio (3 576 mots) - 4 avril 2022 à 17:59
- == Les outils techonologiques et les stratégies d'apprentissage == …a l’audace de faire une telle affirmation, c’est clairement parce que tous les points de la question n’ont pas été élucidé avec exactitude, car il p84 Kio (13 214 mots) - 8 juin 2022 à 13:00
- L'appellation en anglais ''Jigsaw'' est communément utilisée dans les écrits français. Toutefois, l'équivalent français «'''méthode puzzle' …en groupe, telles que le Jigsaw, sont «centrées sur une dynamique sociale, les projets, la discussion plutôt que sur la maîtrise d'un contenu spécifiqu20 Kio (3 065 mots) - 4 avril 2022 à 17:44
- En anglais, les jeux de simulation sont appelés ''Simulation games''. …égies apparentées, et qui se basent sur les mêmes processus cognitifs sont les suivantes :30 Kio (4 849 mots) - 4 avril 2022 à 17:42
- …e stratégie métacognitive d’anticipation. Anticiper sert aussi à envisager les ressources nécessaires aux situations ou aux conditions potentielles. …nticipation fait référence à la capacité d’un individu à tenter de prévoir les connaissances nécessaires à une situation.48 Kio (7 786 mots) - 4 avril 2022 à 17:52
- …au de performance. Dans ce modèle, les compétences sont définies comme des habiletés complexes, constituées d'ensembles intégrés d’aptitudes constitutives …dissant progressivement, et ce, tout en apprenant les interrelations entre les éléments (Paquette, 2002).32 Kio (5 053 mots) - 28 juin 2022 à 17:12
- …ivités utilisant l'[[exposé magistral]] (à titre de [[microstratégie]]) et les activités conçues à l'aide des diverses microstratégies nécessitant la …ement guidée par l'enseignant ou le formateur, bien que que le guidage par les pairs puisse également s'exercer lors des activités collaboratives.55 Kio (8 324 mots) - 4 avril 2022 à 17:37
- …rs du jeu de rôle ont un contact direct avec les actions, les réactions et les attitudes qu'ils ont dans ce contexte. …être utilisée du préscolaire jusqu'au niveau universitaire. Les jeux de rôles peuvent être réalisés en dyade, en triade, en groupe ou même en solo.35 Kio (5 520 mots) - 4 avril 2022 à 18:04
- …st plus expérimentée et l’autre moins. Or, il existe des différences entre les deux stratégies. Le mentorat est une relation à moyen terme et visant d'a …re, comme les attitudes (les habiletés relationnelles et émotionnelles) et les comportements. Dans une perspective de développement personnel et professi28 Kio (4 469 mots) - 25 mai 2022 à 11:59
- …if est de présenter une démarche, un exemple, plutôt que de développer des habiletés d’analyse comme dans une étude de cas.18 Kio (2 962 mots) - 3 juin 2022 à 11:25
- …nt sur un concept particulier, sans devoir prendre en considération toutes les complexités d’une situation réelle d’enseignement, pendant une pério …la qualité (Clerc et Martin, 2011). L’objectif n’est donc pas d’améliorer les compétences de l’enseignant, comme dans le micro-enseignement, mais d’18 Kio (2 669 mots) - 4 avril 2022 à 17:47
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