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- 19 avril 2022 à 10:48 diff hist -205 Casse-tête changement type stratégie
- 18 avril 2022 à 12:40 diff hist +921 Discussion:Analyse réflexive →La pratique réflexive n'est pas une stratégie de formation... l'analyse réflexive l'est. : nouvelle section actuelle
- 18 avril 2022 à 12:31 diff hist +46 N Discussion:Pratique réflexive Bpudelko a déplacé la page Discussion:Pratique réflexive vers Discussion:Analyse réflexive actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 18 avril 2022 à 12:31 diff hist 0 m Discussion:Analyse réflexive Bpudelko a déplacé la page Discussion:Pratique réflexive vers Discussion:Analyse réflexive
- 18 avril 2022 à 12:31 diff hist +35 N Pratique réflexive Bpudelko a déplacé la page Pratique réflexive vers Analyse réflexive actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 18 avril 2022 à 12:31 diff hist 0 m Analyse réflexive Bpudelko a déplacé la page Pratique réflexive vers Analyse réflexive
- 17 avril 2022 à 12:46 diff hist +56 N Discussion:Mentorat académique Bpudelko a déplacé la page Discussion:Mentorat académique vers Discussion:Mentorat en milieu éducatif actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 17 avril 2022 à 12:46 diff hist 0 m Discussion:Mentorat en milieu éducatif Bpudelko a déplacé la page Discussion:Mentorat académique vers Discussion:Mentorat en milieu éducatif actuelle
- 17 avril 2022 à 12:46 diff hist +45 N Mentorat académique Bpudelko a déplacé la page Mentorat académique vers Mentorat en milieu éducatif actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 17 avril 2022 à 12:46 diff hist 0 m Mentorat en milieu éducatif Bpudelko a déplacé la page Mentorat académique vers Mentorat en milieu éducatif
- 5 avril 2022 à 13:02 diff hist +2 994 Analyse réflexive
- 5 avril 2022 à 12:52 diff hist -45 m Enseignement ancré précision nom en anglais actuelle
- 5 avril 2022 à 12:48 diff hist +22 Gabarit de fiche de stratégie précision titre section actuelle
- 5 avril 2022 à 12:47 diff hist +58 N Discussion:Gabarit Bpudelko a déplacé la page Discussion:Gabarit vers Discussion:Gabarit de fiche de stratégie : précision - wikitedia phase 3 actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 5 avril 2022 à 12:47 diff hist 0 m Discussion:Gabarit de fiche de stratégie Bpudelko a déplacé la page Discussion:Gabarit vers Discussion:Gabarit de fiche de stratégie : précision - wikitedia phase 3 actuelle
- 5 avril 2022 à 12:47 diff hist +47 N Gabarit Bpudelko a déplacé la page Gabarit vers Gabarit de fiche de stratégie : précision - wikitedia phase 3 actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 5 avril 2022 à 12:47 diff hist 0 m Gabarit de fiche de stratégie Bpudelko a déplacé la page Gabarit vers Gabarit de fiche de stratégie : précision - wikitedia phase 3
- 4 avril 2022 à 15:36 diff hist +21 Rétroaction positive →Exemples d'utilisation : wikitedia phase 3 actuelle
- 4 avril 2022 à 15:30 diff hist -15 Rétroaction positive insertion cas d'utilisation
- 4 avril 2022 à 15:23 diff hist +124 N Fichier:Cas-rétroaction positive-Ross- 2022.pptx Un cas d'utilisation de la stratégie de rétroaction positive, réalisé par Denis Ross. Licence CC-BY-SA actuelle
- 1 avril 2022 à 16:46 diff hist +120 Banque de cas d'utilisation des stratégies de formation
- 30 mars 2022 à 15:35 diff hist +46 Banque de cas d'utilisation des stratégies de formation
- 29 mars 2022 à 13:55 diff hist +232 N Banque de cas d'utilisation des stratégies de formation Page créée avec « La Banque de cas d'utilisation est un projet mis en place en 2022, grâce à la contribution de la Fabrique REL. == Qu'est-ce qu'un cas d'utilisation d'une stratégie de… »
- 29 mars 2022 à 13:52 diff hist +74 MediaWiki:Sidebar banque de cas actuelle
- 29 mars 2022 à 09:50 diff hist -12 Gabarit de fiche de stratégie correction hyperlien
- 24 mars 2022 à 13:06 diff hist 0 m Classe inversée correction ajout
- 24 mars 2022 à 13:05 diff hist +247 Classe inversée →Bibliographie : ajout référence
- 21 mars 2022 à 10:16 diff hist +64 Codéveloppement professionnel catégorisation type de stratégie et toutes les fiches
- 20 mars 2022 à 17:32 diff hist -1 468 Tutorat (enseignement) par les pairs →Résumé introductif : suppression (non respect des critères de rédaction du résumé introductif)
- 20 mars 2022 à 17:29 diff hist -3 478 Tutorat (enseignement) par les pairs suppression (non respect du style encyclopédique, verbiage, publicité d'un établissement particulier)
- 20 mars 2022 à 17:24 diff hist +482 Actualités résumé de Démonstration est à réviser
- 20 mars 2022 à 17:19 diff hist +276 N Discussion utilisateur:Et484375 →Présentation : nouvelle section
- 18 mars 2022 à 05:59 diff hist +295 m Objectifs d'apprentissage →Veille informationnelle (ressources disponibles pour améliorer la fiche) : ajouts
- 15 mars 2022 à 12:39 diff hist +65 Rétroaction positive
- 15 mars 2022 à 12:38 diff hist -11 Discussion:Rétroaction positive actuelle
- 15 mars 2022 à 12:38 diff hist +571 N Discussion:Rétroaction positive Page créée avec « _FORCETOC__ == Évaluation globale == == Commentaires détaillées par section == === Appellation en anglais === === Résumé introductif === === Stratégies appa… »
- 15 mars 2022 à 12:37 diff hist +4 223 N Rétroaction positive Page créée avec « __FORCETOC__ == Appellation en anglais == Préciser les termes anglais utilisés pour nommer cette stratégie. == Résumé introductif == Consultez ce document qui prop… »
- 8 mars 2022 à 16:27 diff hist +265 Apprentissage expérientiel →Veille informationnelle (ressources disponibles pour améliorer la fiche) : ajout référence
- 8 mars 2022 à 16:15 diff hist -16 Objectifs d'apprentissage
- 7 mars 2022 à 20:57 diff hist +19 m Stratégie de formation correction ortho
- 7 mars 2022 à 15:52 diff hist -34 m Gabarit de fiche de stratégie suppression catégorie toutes les fiches
- 7 mars 2022 à 11:29 diff hist +1 Stratégie de formation
- 7 mars 2022 à 11:28 diff hist +117 m Stratégie de formation ajout référence
- 7 mars 2022 à 11:24 diff hist +11 Stratégie de formation →Qu’est-ce qu’une stratégie de formation ?
- 7 mars 2022 à 11:20 diff hist -17 604 Stratégie de formation nouvelle définition, plus courte
- 21 février 2022 à 16:33 diff hist 0 N Motiver les apprenants en milieu scolaire création de la page
- 21 février 2022 à 16:32 diff hist -61 Conditions d'apprentissage création de subdivision : motivation en milieu scolaire actuelle
- 2 février 2022 à 10:47 diff hist +658 m Discussion catégorie:Macrostratégie →Webinaire : le webinaire est-il une macrostratégie ? actuelle
- 2 février 2022 à 10:35 diff hist +567 m Café →La classe virtuelle, une stratégie différente du webinaire ? : est-ce une stratégie de formation ?
- 25 janvier 2022 à 12:53 diff hist +200 Discussion utilisateur:Et497744 →Sondage ? : nouvelle section
