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- 31 octobre 2017 à 09:13 diff hist +274 Questions des enseignants →Bibliographie
- 31 octobre 2017 à 09:06 diff hist +363 Questions des enseignants →Milieu d’intervention
- 31 octobre 2017 à 09:02 diff hist -43 Questions des enseignants →Niveau d’expertise des apprenants
- 30 octobre 2017 à 14:55 diff hist +445 Questions des enseignants →Type de stratégie
- 30 octobre 2017 à 14:51 diff hist +109 Questions des enseignants →Stratégies apparentées
- 30 octobre 2017 à 14:45 diff hist +346 Questions des enseignants →Stratégies apparentées
- 30 octobre 2017 à 14:42 diff hist +10 Questions des enseignants →Stratégies apparentées
- 30 octobre 2017 à 14:38 diff hist +682 Questions des enseignants →Stratégies apparentées
- 30 octobre 2017 à 14:32 diff hist +92 Questions des enseignants
- 9 octobre 2017 à 09:48 diff hist +352 Discussion:Apprentissage par l'action →Appréciation globale
- 9 octobre 2017 à 09:46 diff hist +5 m Apprentissage par l'action →Description
- 9 octobre 2017 à 09:40 diff hist +498 Discussion:Dialogue socratique →Niveau d’expertise des apprenants
- 6 octobre 2017 à 13:50 diff hist +116 m Micromonde →Webographie
- 6 octobre 2017 à 13:48 diff hist +3 Micromonde →Description
- 6 octobre 2017 à 13:47 diff hist +1 167 Micromonde →Description
- 6 octobre 2017 à 13:39 diff hist +341 Micromonde →Description
- 6 octobre 2017 à 13:36 diff hist +17 Micromonde →Appellation en anglais
- 6 octobre 2017 à 13:21 diff hist +359 m Quiz →Webographie
- 5 octobre 2017 à 13:22 diff hist +610 Discussion:Questions des apprenants →Milieu d’intervention
- 4 octobre 2017 à 13:50 diff hist +261 m Carte conceptuelle →Webographie : ajout d'un lien
- 4 octobre 2017 à 13:47 diff hist +952 Carte conceptuelle →Milieu d’intervention : rédaction de cette section
- 4 octobre 2017 à 13:32 diff hist +13 m Carte conceptuelle →Stratégies apparentées : Premier paragraphe:propritété INTELLECTUELLE et ''abandonnéE''
- 3 octobre 2017 à 10:04 diff hist +496 m Mentorat professionnel →Webographie
- 3 octobre 2017 à 09:58 diff hist -300 Mentorat professionnel →Webographie
- 3 octobre 2017 à 09:53 diff hist +895 Discussion:Mentorat professionnel →Type de regroupement des apprenants
- 3 octobre 2017 à 09:47 diff hist +936 Discussion:Mentorat professionnel →Appellation en anglais
- 3 octobre 2017 à 09:16 diff hist +5 m Mentorat professionnel →Description : ''les aider'' au lieu de ''l'aider''.
- 3 octobre 2017 à 09:12 diff hist +3 m Mentorat professionnel →Types de connaissances : Quelques ajouts de pluriel mais reformulation du 1er paragraphe.
- 2 octobre 2017 à 13:56 diff hist +443 Discussion:Curriculum spiralé →Milieu d’intervention
- 2 octobre 2017 à 13:34 diff hist +429 Discussion:Curriculum spiralé →Appréciation globale
- 1 octobre 2017 à 14:11 diff hist +766 Écriture collaborative (wiki) →Type de regroupement des apprenants
- 1 octobre 2017 à 14:02 diff hist +385 Écriture collaborative (wiki) →Conseils pratiques : Aucune information ne s'y trouvait donc j'ai ajouté le texte.
- 1 octobre 2017 à 13:54 diff hist -1 m Écriture collaborative (wiki) →Description : il a été prosopé est un participe passé au masculin et non féminin
- 29 septembre 2017 à 10:09 diff hist +457 Discussion:Apprentissage coopératif →Évaluation globale
- 29 septembre 2017 à 10:00 diff hist +102 m Apprentissage coopératif Ajout du lien vers les habiletés coopératives
- 28 septembre 2017 à 10:12 diff hist +1 m Analogie Simplement, ''concentrées'' féminin pluriel au passé composé.
- 28 septembre 2017 à 10:05 diff hist +4 m Analogie J'ai simplement corrigé pour compétences '' soient mises à profit''.
- 26 septembre 2017 à 10:58 diff hist +17 Questions des enseignants
- 30 juillet 2017 à 12:24 diff hist +1 045 Café
- 26 juillet 2017 à 17:03 diff hist +985 N Utilisateur:Et333547 Page créée avec « Bonjour, Je suis une maman en congé de maternité qui en profite pour compléter son programme universitaire (qui je le pense bien, sera le dernier de six). J'apprécie... » actuelle