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Afficher ci-dessous jusqu’à 50 résultats du nº 171 au nº 220.
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- Journal de bord (4 avril 2022 à 17:45)
- Lecture-écriture coopérative (4 avril 2022 à 17:45)
- Manipulation (4 avril 2022 à 17:46)
- Micro-enseignement (4 avril 2022 à 17:47)
- Micromonde (4 avril 2022 à 17:47)
- Neuf événements (Gagné) (4 avril 2022 à 17:48)
- Portfolio (4 avril 2022 à 17:51)
- Pratique autonome (4 avril 2022 à 17:51)
- Pratique délibérée (4 avril 2022 à 17:51)
- Pratique guidée (4 avril 2022 à 17:52)
- Prise de notes (4 avril 2022 à 17:52)
- Problématisation (4 avril 2022 à 17:53)
- Présentation animée (4 avril 2022 à 17:53)
- Pédagogie de maîtrise des apprentissages (4 avril 2022 à 17:54)
- Questions des enseignants (4 avril 2022 à 17:54)
- Résolution de problèmes (4 avril 2022 à 17:57)
- Rétroaction formative (4 avril 2022 à 17:57)
- Rétroaction formative entre les apprenants (4 avril 2022 à 17:58)
- Simulation (4 avril 2022 à 17:59)
- SIOP (4 avril 2022 à 17:59)
- STAD (4 avril 2022 à 17:59)
- Évaluation formative (4 avril 2022 à 18:02)
- Évaluation sommative (4 avril 2022 à 18:02)
- Taxonomie de Bloom (4 avril 2022 à 18:03)
- Taxonomie SOLO (4 avril 2022 à 18:03)
- Test (4 avril 2022 à 18:04)
- Jeu de rôle (4 avril 2022 à 18:04)
- Théorie de l'élaboration (4 avril 2022 à 18:04)
- Tutorat (4 avril 2022 à 18:05)
- Tutorat (enseignement) par les pairs (4 avril 2022 à 18:05)
- Tutorat en ligne (4 avril 2022 à 18:06)
- Tutoriel (4 avril 2022 à 18:06)
- Jeu éducatif (4 avril 2022 à 18:18)
- Gabarit de fiche de stratégie (5 avril 2022 à 13:48)
- Enseignement ancré (5 avril 2022 à 13:52)
- Neuf événements (étendu - Smith et Ragan) (5 avril 2022 à 14:08)
- Auto-questionnement (5 avril 2022 à 15:37)
- Prise de notes structurée (5 avril 2022 à 20:55)
- Théorie de la charge cognitive (7 avril 2022 à 23:02)
- Brise-glace (8 avril 2022 à 16:12)
- Exercices (9 avril 2022 à 18:27)
- Objectifs d'apprentissage (13 avril 2022 à 15:17)
- Types de connaissances (16 avril 2022 à 15:17)
- Pleine conscience en éducation (17 avril 2022 à 14:13)
- Stratégie de formation (17 avril 2022 à 18:29)
- Écriture collaborative (wiki) (18 avril 2022 à 11:07)
- Actualités (18 avril 2022 à 11:28)
- Pebble-in-the-pond (Merrill) (18 avril 2022 à 11:50)
- Remue-méninges (18 avril 2022 à 15:48)
- Auto-évaluation (21 avril 2022 à 10:45)
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