Utilisatrice:Et327697

De Wiki-TEDia
Sauter à la navigation Sauter à la recherche

Mon nom est Linda Walker. J'ai un baccalauréat en Administration des affaires et je suis Coach certifiée professionnelle, spécialisée en coaching de TDAH. J'accompagne les adultes atteints du trouble déficitaire de l'attention (avec ou sans hyperactivité), ou TDAH depuis l'année 2004.

Mes clients ont des difficultés qui affectent négativement leur vie. Ils ont tendance à avoir des difficultés à se concentrer, à s'organiser, à gérer leur temps, leurs projets, leurs finances, à avoir une faible mémoire de travail, à être très impulsifs, etc. Ces difficultés ont des impacts importants et parfois désastreux dans leur vie professionnelle, personnelle, dans leurs relations interpersonnelles, leur santé physique, mentale et financière, et la liste continue. Quoique j'ai obtenu une formation formelle de coach en TDAH, je connais les impacts reliés au déficit de l'attention dans ma vie personnelle; ma fille cadette et mon conjoint sont atteints de cette condition. Ma fille vit aussi des troubles d'apprentissage.

Au début de ma carrière de coach, je n'offrais que du coaching individuel. Lorsque je travaille avec un client atteint du TDAH, je l'aide à faire appel à leurs forces et à surmonter leurs difficultés dues au TDAH afin de leur permettre d'atteindre les objectifs que nous avons établis ensemble. J'ai aidé des clients à améliorer leur concentration, leur productivité au travail, à se partir en affaires, à rédiger un livre, une recherche clinique, à améliorer leur gestion du temps et des projets, à mieux organiser leur environnement, leurs processus, et la liste continue. Le questionnement est l'outil principal du coach mais dans le coaching de TDAH, il y a une grande composante d'apprentissage.

Le coaching individuel est dispendieux et donc pour optimiser l'investissement de mes clients, j'ai créé une série de programmes de formation qui sont offerts en ligne, en version autodidacte, à laquelle on peut ajouter l'aide d'un mentor. Mes programmes ont évolués à mesure que j'ai acquis de nouvelles connaissances sur les stratégies pédagogiques.

La conception pédagogique me passionne. C'est cette passion et mon désir d'aider mes clients et de faire une plus grande différence dans la vie de mes clients qui me motivent à améliorer mes connaissance en matière de conception pédagogique.