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- 15 septembre 2018 à 08:40 (diff | hist) . . (-2) . . Exposé magistral (→Type de stratégie)
- 15 septembre 2018 à 08:40 (diff | hist) . . (-2) . . Exposé magistral (→Stratégies apparentées)
- 3 septembre 2018 à 12:47 (diff | hist) . . (-1) . . m Devoirs (→Description)
- 3 septembre 2018 à 12:47 (diff | hist) . . (+1) . . m Devoirs (→Description)
- 3 septembre 2018 à 12:46 (diff | hist) . . (+2) . . m Devoirs (→Description)
- 3 septembre 2018 à 12:43 (diff | hist) . . (+2) . . m Carte conceptuelle (→Type de guidage)
- 3 septembre 2018 à 12:42 (diff | hist) . . (-1) . . m Carte conceptuelle (→Type de guidage)
- 3 septembre 2018 à 12:42 (diff | hist) . . (+630) . . Carte conceptuelle (→Conditions favorisant l’apprentissage)
- 3 septembre 2018 à 12:40 (diff | hist) . . (+1) . . Carte conceptuelle (→Conditions favorisant l’apprentissage)
- 3 septembre 2018 à 12:39 (diff | hist) . . (0) . . m Carte conceptuelle (→Types de connaissances)
- 3 septembre 2018 à 12:34 (diff | hist) . . (-147) . . Exposé magistral (→Milieu d’intervention)
- 3 septembre 2018 à 12:33 (diff | hist) . . (+212) . . Exposé magistral (→Milieu d’intervention)
- 3 septembre 2018 à 12:25 (diff | hist) . . (+384) . . Auto-évaluation (→Conditions favorisant l’apprentissage)
- 3 septembre 2018 à 12:19 (diff | hist) . . (+195) . . Auto-évaluation (→Stratégies apparentées)
- 3 septembre 2018 à 12:15 (diff | hist) . . (+5) . . Apprentissage coopératif (→Type de connaissances)
- 3 septembre 2018 à 12:08 (diff | hist) . . (+216) . . Exposé magistral (→Conseils pratiques)
- 3 septembre 2018 à 12:06 (diff | hist) . . (+175) . . Exposé magistral (→Description)
- 3 septembre 2018 à 11:59 (diff | hist) . . (+7) . . Exposé magistral (→Type de guidage)
- 3 septembre 2018 à 11:59 (diff | hist) . . (+23) . . Exposé magistral (→Type de guidage)
- 3 septembre 2018 à 11:59 (diff | hist) . . (+183) . . Exposé magistral (→Type de guidage)
- 3 septembre 2018 à 11:55 (diff | hist) . . (+23) . . Exposé magistral (→Conseils pratiques)
- 3 septembre 2018 à 11:55 (diff | hist) . . (+225) . . Exposé magistral (→Conseils pratiques)
- 3 septembre 2018 à 11:53 (diff | hist) . . (+114) . . Exposé magistral (→Niveau d’expertise des apprenants)
- 3 septembre 2018 à 11:49 (diff | hist) . . (+125) . . Exposé magistral (→Stratégies apparentées)
- 3 septembre 2018 à 11:46 (diff | hist) . . (+11) . . Exposé magistral (→Stratégies apparentées)
- 3 septembre 2018 à 11:45 (diff | hist) . . (+175) . . Exposé magistral (→Stratégies apparentées)
- 3 septembre 2018 à 11:44 (diff | hist) . . (+702) . . Exposé magistral (→Milieu d’intervention)
- 3 septembre 2018 à 11:31 (diff | hist) . . (+766) . . Exposé magistral (→Conseils pratiques)
- 3 septembre 2018 à 11:28 (diff | hist) . . (-376) . . Exposé magistral (→Type de guidage)
- 3 septembre 2018 à 11:28 (diff | hist) . . (+28) . . Exposé magistral (→Conseils pratiques)
- 3 septembre 2018 à 11:26 (diff | hist) . . (0) . . Exposé magistral (→Type de regroupement des apprenants)
- 3 septembre 2018 à 11:24 (diff | hist) . . (+130) . . Exposé magistral (→Type de guidage)
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- 3 septembre 2018 à 10:56 (diff | hist) . . (+140) . . Tutorat (enseignement) par les pairs (→Bibliographie)
- 3 septembre 2018 à 10:56 (diff | hist) . . (+700) . . Tutorat (enseignement) par les pairs (→Type de regroupement des apprenants)
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- 3 septembre 2018 à 10:44 (diff | hist) . . (+233) . . Apprentissage par projets (→Conseils pratiques)
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- 3 septembre 2018 à 10:19 (diff | hist) . . (+1 272) . . Exposé magistral
- 6 août 2018 à 15:19 (diff | hist) . . (+136) . . Modelage (→Bibliographie)
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