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- 15 août 2016 à 10:27 diff hist +1 Rétroaction formative
- 14 août 2016 à 14:31 diff hist +203 Discussion:Rétroaction formative
- 14 août 2016 à 14:29 diff hist 0 m Rétroaction formative →Type de guidage
- 14 août 2016 à 04:53 diff hist +1 Rétroaction formative →Description
- 12 août 2016 à 11:31 diff hist +459 Discussion:Carte conceptuelle
- 12 août 2016 à 11:27 diff hist +1 332 Carte conceptuelle Ajout d'une explication entre la carte mentale et la carte conceptuelle
- 12 août 2016 à 11:12 diff hist +34 Discussion:Carte de connaissances
- 12 août 2016 à 11:11 diff hist +838 Discussion:Carte de connaissances
- 12 août 2016 à 10:42 diff hist +34 Discussion:Rétroaction formative →Stratégies apparentées
- 12 août 2016 à 10:41 diff hist +118 Discussion:Rétroaction formative →Stratégies apparentées
- 12 août 2016 à 10:40 diff hist +679 Rétroaction formative →Stratégies apparentées : - Ajout d'explication et d'une stratégie
- 29 juillet 2016 à 07:47 diff hist +5 m Carte de connaissances →Appellation en anglais : Italique
- 29 juillet 2016 à 06:39 diff hist +3 m Carte conceptuelle Insertion d'hyperliens et correction d'une coquille
- 29 juillet 2016 à 06:34 diff hist +4 m Carte conceptuelle →Type de stratégie
- 27 juillet 2016 à 15:40 diff hist -3 m Learning sciences Correction d'une coquille
- 27 juillet 2016 à 15:28 diff hist +1 m Neuf événements (étendu - Smith et Ragan) Modification de l'accord du participe passé "Smith et Ragan (2005) se sont intéressé(s) aux voies" (Le pronom réfléchi c'est pas le COI, le participe passé s'accorde donc avec le sujet)
- 27 juillet 2016 à 15:22 diff hist +466 Discussion:Questions des apprenants
- 27 juillet 2016 à 14:59 diff hist -171 m Évaluation formative Modification de quelques hyperliens qui ne fonctionnaient pas
- 26 juillet 2016 à 09:24 diff hist +347 Actualités
- 26 juillet 2016 à 09:16 diff hist -1 Rétroaction formative
- 26 juillet 2016 à 09:13 diff hist +149 Discussion:Rétroaction formative →Type de guidage
- 26 juillet 2016 à 09:12 diff hist +21 Rétroaction formative
- 26 juillet 2016 à 09:10 diff hist +99 Rétroaction formative Insertion d'hyperliens
- 26 juillet 2016 à 08:59 diff hist +445 m Rétroaction formative Modification de la catégorisation
- 25 juillet 2016 à 16:11 diff hist +4 900 Rétroaction formative Grandes modifications et ajouts dans: types de connaissances, descriptions, type de guidage, types de regroupement des apprenants, conseils pratiques, bibliographie et webagraphie
- 24 juillet 2016 à 16:33 diff hist +1 342 Rétroaction formative Ajouts dans: Description, Type de guidage, Type de regroupement des apprenants, Conseils pratiques, Bibliographie et Webographie
- 24 juillet 2016 à 16:02 diff hist +97 Rétroaction formative Ajouts dans: Appellation en anglais, Stratégies apparentées, Type de stratégie, Types de connaissances, Niveau d’expertise des apprenants et Milieu d’intervention
- 23 juillet 2016 à 15:23 diff hist 0 Rétroaction formative
