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- Enseigner à distance (8 novembre 2021 à 05:02)
- Approche cognitive (2 décembre 2021 à 19:39)
- Sciences cognitives (6 décembre 2021 à 12:07)
- Ligne éditoriale de la Banque de stratégies (2 janvier 2022 à 15:30)
- Contributions diverses à la Banque de stratégies pédagogiques (8 janvier 2022 à 18:49)
- Rédaction de résumé introductif (9 janvier 2022 à 17:46)
- La conception pédagogique dans l'approche cognitive (17 janvier 2022 à 21:41)
- Principes structurant la banque de stratégies dans l'approche cognitive (17 janvier 2022 à 21:44)
- Compétences (30 janvier 2022 à 15:59)
- Instructional theory (17 février 2022 à 13:44)
- Connaissances métacognitives (19 février 2022 à 12:32)
- Les "bonnes pratiques" de rédaction des fiches (20 février 2022 à 15:14)
- Conditions d'apprentissage (21 février 2022 à 17:32)
- Motiver les apprenants en milieu scolaire (6 mars 2022 à 16:32)
- Apprendre et enseigner à distance (7 mars 2022 à 22:15)
- Apprentissage collaboratif (13 mars 2022 à 15:05)
- Apprentissage coopératif (13 mars 2022 à 17:16)
- Apprentissage par projets (15 mars 2022 à 18:35)
- Balado pédagogique (30 mars 2022 à 16:24)
- Blogue (30 mars 2022 à 19:04)
- Cercles conceptuels (2 avril 2022 à 18:27)
- Rétroaction positive (4 avril 2022 à 16:36)
- 4MAT (4 avril 2022 à 17:11)
- Discussion (4 avril 2022 à 17:12)
- Débat (4 avril 2022 à 17:12)
- Organisateur graphique (4 avril 2022 à 17:13)
- Organisateur introductif (4 avril 2022 à 17:14)
- Apprentissage en équipe (4 avril 2022 à 17:16)
- Apprentissage expérientiel (4 avril 2022 à 17:16)
- Apprentissage fondé sur l'enquête (4 avril 2022 à 17:16)
- Apprentissage par découverte (4 avril 2022 à 17:17)
- Apprentissage par découverte guidée (4 avril 2022 à 17:17)
- Apprentissage par l'action (4 avril 2022 à 17:18)
- Apprentissage par le service (4 avril 2022 à 17:18)
- Apprentissage par problèmes (4 avril 2022 à 17:19)
- Apprentissage par équipes (4 avril 2022 à 17:20)
- Approche par compétences (4 avril 2022 à 17:20)
- Approche par objectifs (4 avril 2022 à 17:20)
- Atelier-carrousel (4 avril 2022 à 17:21)
- Auto-explication (4 avril 2022 à 17:21)
- Carte conceptuelle (4 avril 2022 à 17:23)
- Carte de connaissances (4 avril 2022 à 17:23)
- Co-enseignement (4 avril 2022 à 17:25)
- Classe inversée (4 avril 2022 à 17:26)
- Communauté d'apprentissage (4 avril 2022 à 17:27)
- Communauté d'apprentissage professionnelle (4 avril 2022 à 17:28)
- Communauté de pratique virtuelle (4 avril 2022 à 17:28)
- Compagnonnage cognitif (4 avril 2022 à 17:28)
- Devoirs (4 avril 2022 à 17:30)
- Diagnostic des conceptions préalables sur la nature de la science (4 avril 2022 à 17:31)
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