Actualités

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23 octobre

Julien Contamines MOOC-CLOM à la TÉLUQ et au Cégep@distance

Comme certains et certaines d'entre vous le savez déjà, la TÉLUQ a lancé deux premiers CLOM (cours en ligne ouvert et massif) cette semaine : http://www.ulibre.ca

Le Cégep@distance l'a fait aussi récemment : http://ouvert.cegepadistance.ca

L'Université Laval ne devrait pas tarder si on se fie à des informations glanées au printemps.

Vous avez peut-être déjà suivi un ou plusieurs CLOM sur des plateformes comme Coursera, EdX, Udacity, Fun, etc.

Je vous soumets une question que je me pose actuellement : dans les CLOM de la TÉLUQ, quelles sont les stratégies pédagogiques qui ont été mobilisées par les équipes de conception de ces formations? Autrement dit, comment évaluerions-nous ces formations dans le cadre de l'approche cognitive de la conception pédagogique dont il est question dans ce cours TED 6210?

Bonne journée! Jcontami 23 octobre 2014 à 01:13 (EDT)

7 octobre

Une ressource en ligne intéressante pour la rédaction de vos travaux: Comment écrire des articles et des essais rapidement et de manière experte
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Denis Lamy
Chargé d'encadrement 7 octobre 2014 à 14:47 (EDT)

1er octobre

Béatrice Pudelko Changements importants en cours dans le wiki

Bonjour,
Nous sommes en train d'apporter plusieurs changements dans le wiki, concernant principalement les consignes et l'aide à la rédaction des fiches. Les améliorations que nous allons apporter sont possibles grâce à la collaboration de Marc Couture, professeur responsable d'un autre cours, SCI1014 "Science ouverte" de la Téluq utilisant le MediaWiki, Julien Contamines, qui est à la fois le chargé d'encadrement de ce cours et concepteur pédagogique dans le cours SCI 1014 et Denis Lamy, le chargé d'encadrement de ce cours. Surveillez les Actualités qui vous donneront des nouvelles régulières de ces changements. Vous pouvez contribuer à l'amélioration du wiki, en apportant vos suggestions ou vos commentaires.

1er octobre

Béatrice Pudelko Signez automatiquement vos messages et vos commentaires !

Bonjour,

MediaWiki dispose d'une fonctionnalité qui vous permet d'apposer automatiquement votre signature incluant la date, en cliquant sur Fichier:Signature.jpg
Cette fonctionnalité se trouve dans la barre d'outils, lorsque vous êtes en mode "Modifier".

1er octobre

Béatrice Pudelko Comment communiquer avec un contributeur dans le wiki

Pour communiquer directement avec un contributeur au wiki (vous pouvez les voir tous dans la page Communauté), vous devez allez à la page de discussion de sa page personnelle d'utilisateur et y rédiger votre message en procédant de la même façon que pour tous les autres articles. Toute modification apportée à la page personnelle est signalée au propriétaire de cette page par un bandeau "Vous avez un message", lorsqu'il se connecte à nouveau au wiki.

26 septembre

Et 402341 Activité Cercles Conceptuels

Bonjour,

Comme cette page du wiki sert à partager nos réflexions ou échanger des idées, je me permets de demander votre avis sur les cercles conceptuels de l'activité UA 2B. Est-ce que ma représentation entre les concepts anglais est la bonne? Merci à ceux qui prendront le temps de me partager leur avis!

Bonjour ! Merci d'avoir partagé cette représentation ! Si je comprends bien, vous proposez que, dans la perspective anglophone, education est incluse dans "teaching" (donc plus spécifique ?) Si oui, pourquoi ? --Bpudelko 1 octobre 2014 à 11:22 (EDT)

Lors de ma lecture du texte Introduction à l’approche cognitive des stratégies pédagogiques, j’avais compris que « la signification du terme anglais education est plus restreinte qu’en français et signifie surtout « enseignement scolaire ». Donc, pour moi, la dimension teaching est plus générale et comprend le concept education. --Et402341 3 octobre 2014 à 13:13 (EDT)

J'aime bien cette illustration... je me posais bien des questions à savoir si "education" et "teaching" ne devrait pas être deux cercles distincts... L'illustration me paraît pertinente car "education" dans un contexte scolaire implique la relation avec le professeur, qui est une particularité du terme "teaching". Ma préoccupation c'est qu'on mentionne dans le texte l'aspect "socialisation" (l'école est le reflet des valeurs de la société). Or, est-ce qu'on peut dire qu'il y a toujours une part de socialisation en pédagogie où l'apprenant baigne toujours dans une certaine culture qu'il s'approprie? Merci pour l'illustration! --Bruno Vaillancourt 25 octobre 2014 à 09:55 (EDT)