Liste de ressources pour enseignants par établissement d'enseignement supérieur

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École des hautes études commerciales de Montréal (HEC)

Guide pédagogique - Trimestre d'été 2020 à distance.

Télé-université (TÉLUQ)

Trousse-des-Superhéros TÉLUQ : un outil pour les professeurs.

Cours à distance : 10 critères pour en évaluer la qualité.

Université Laval

Concevoir et produire un cours à distance.

Guide des bonnes pratiques de l'enseignement en ligne - Partage d'idées, conseils et suggestions.

Processus de développement et de diffusion d’un cours à distance et d’un cours hybride.

Diffuser un cours à distance.

Développer un cours à distance.

Outils technopédagogiques.

Médias et APTIC en pédagogie.

Université de Montréal

Ressources pour l’enseignement en temps de COVID-19.

Enseigner à distance.

COVID-19 : Guide pour l'adaptation des évaluations

Précis des meilleures pratiques pour l'évaluation à distance

Typologie des modes de formation créditée

Lexique - Type de formation

Guide des mesures alternatives - Pour l'enseignement et l'apprentissage au temps du COVID-19

Pratique inclusive en FAD

Guide pour la prise en main de StudiUM

Correction des travaux numériques dans StudiUM

Tutoriel StudiUM - Donner accès à des ressources aux étudiants

StudiUM - Comment recueillir les travaux numériques des étudiants

StudiUM - Concevoir une évaluation

Test dans StudiUM - Évaluer les résultats

Évaluation et rétroaction en ligne - Outils et stratégies efficaces

Parcours de gestion de classe dans Zoom

Mesures de confidentialité de vos conférences web sur Zoom

Enregistrer son cours avec Zoom

Zoom - Guide de l'animateur

Concevoir et produire des vidéos de formation avec PowerPoint

Webinaire - Travailler en équipe avec Microsoft Teams

Université McGill

Teaching Remotely During a Time of Disruption.

Teaching and learning remotely.

Université Sherbrooke

Solutions de rechange à l'enseignement en présentiel.

Modalités d'évaluation à distance.

Personnel enseignant - Plusieurs options existent pour l'enseignement à distance.

Enseigner en contexte de pandémie - Guide pour l'accompagnement.

FAD express - Guide d'adaptation d'un cours en FAD.

Méthodes pédagogiques fréquemment utilisées en présentiel : suggestions d’adaptation pour l’enseignement à distance.

Évaluation certificative avec les activités Devoir et Test sur de Moodle.

Suggestions de modalités d’évaluation alternatives dans un contexte de F@D (formation à distance).

Face et pile de la formation à distance (FAD)

Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)

Stratégies et ressources pour adapter son cours.

Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)

Liens utiles - Enseignement à distance.

Université du Québec à Montréal (UQAM)

Boite à outils de la formation adapter mon cours.

Préparer les activités d'enseignement de l'été 2020, comment faire ?

Préparer et planifier la session.

Accompagnement à distance.

Université du Québec en Outaouais (UQO)

Enseignement à distance - Ressources technologiques.

Enseignement à distance - Ressources pédagogiques.

Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR)

Soutien COVID-19 - Ressources et références.

Les institutions collégiales québécoises

Collège Montmorency

Formation à distance - COVID-19.

Collège Ahuntsic

Enseignement à distance.

Huit conseils pratiques.

Collège Rosemont

Cégep à distance

Boîte à outils - Cégep à distance.

Collège Saint-Laurent

Comment évaluer vos étudiants ?

Collège Ste-Anne

Référentiel d'outils technologiques pour les cours à distance.

Guide des bonnes pratiques en enseignement à distance

Cégep de Rimouski

Utilisation de ZOOM (animateurs)

Formation à distance - Trucs et astuces

Outils collaboratifs

Utilisation d'Omnivox - Léa - Classes à distance

Sécurité de l'information en FAD

FAD - Ressources technopédagogiques

Aide-mémoire pour l'ajustement des évaluations des apprentissages

Cégep de Rivière-du-Loup

Sécurité et protection des renseignements avec ZOOM

Liste d'outils les plus populaires selon les intentions pédagogiques

Consignes et lignes directrices pour l'ajustement des modalités de prestation de cours et d'évaluation des apprentissages

Ergonomie et télétravail temporaire

Cégep de Sherbrooke

Télétravail et ergonomie

Pour bien régler et aménager un poste de travail informatisé

Conseil ergonomique pour le travail à l'ordinateur

Cégep Édouard-Montpetit

Pour débuter en formation à distance

Améliorer vos présentations PowerPoint

MS PowerPoint

Directive concernant la captation par visioconférence

Outils de visioconférence - Team et Zoom

Les vidéos pédagogiques

Créer et partager d'une capsule audio (baladodiffusion)

Environnements numériques d'apprentissage - Moodle, Léa et Team pour la classe

Évaluations - Activités - Correction - Plagiat

Office Lens - Numérisation de document

Présentation des outils pour les professeurs qui sont soutenus par la DiSTI

Comment utiliser Office 365

Comment utiliser OneDrive

Comment utiliser OneNote

Comment utiliser Outlook

Comment utiliser Team pour la classe

Comment utiliser Moodle pour l'enseignement à distance

La suite Google

Parcours de formation “Du présentiel à l’enseignement hybride au CEM”

Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu

Prise en main Moodle - Pour les enseignants

Créer un questionnaire avec Moodle

Screencast-O-Matic

Concevoir des vidéos pédagogiques avec PPT

Tutoriel pour partager des vidéos avec OneDrive

Droit d'auteur

Plateforme Gsuite

Guide interactif sur l'utilisation de Léa

Présentation de Team

Guide de formation - OneNote

TEAMS

Guide de formation - Microsoft Forms

Créer et diffuser des vidéos avec Stream

Concevoir de la rétroaction dans un document Word d'un étudiant

Comment utiliser OneDrive à son plein potentiel

Cégep Sorel-Tracy

Guide d'utilisation Zoom pour les enseignant-es et les étudiant-es

Guide de démarrage rapide pour Microsoft Team dans l'éducation

Collège Lionel-Groulx

Activités pédagogiques alternatives pour l’enseignement à distance (EAD)

Suggestions pour favoriser l’inclusion des étudiant.e.s du SAIDE dans un contexte d’enseignement à distance

Cadre de reprise des activités pédagogiques à distance

Teams - Guide à l’intention des employés et du personnel enseignant

Collège Marie-Victorin

Guide réflexif pour permettre un mode d’apprentissage alternatif

Outils personnels
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