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  • …us, 1975), alors que les cartes des connaissances se basent plutôt sur les modèles d'organisation en « schémas » (séquences d'événements, d'actions, sit
    38 Kio (5 637 mots) - 4 avril 2022 à 17:23
  • …digme » est utilisé par Kuhn pour désigner, de façon très extensive : les modèles, les valeurs, les prototypes, etc.. Cette extension très large du terme a …est, à son tour, composée de 1) « généralisations symboliques » ; 2) les « modèles » ; 3) les « valeurs scientifiques » (de simplicité, de cohérence, etc
    3 Kio (424 mots) - 6 mars 2020 à 13:48
  • …nt vite oubliés. L’enseignement devrait donc constamment s’appuyer sur les modèles explicatifs des élèves et se donner comme buts globaux de favoriser une r Bêty, M. – N. (2010). Pont théorique entre les principaux modèles de changement conceptuel et l’enseignement des sciences au primaire. ''Ca
    23 Kio (3 467 mots) - 4 avril 2022 à 17:31
  • Dans la littérature sur les styles d’apprentissage, les modèles suivants sont le plus souvent comparés avec le 4MAT (Felder, 1996 ; Coffie …s objets en utilisant des symboles et le langage, généralisent, créent des modèles et des théories. Ils ont besoin de s’abstraire de l’expérience pour c
    63 Kio (9 570 mots) - 4 avril 2022 à 17:11
  • …ue les approches centrées sur l’apprenant telles que celles basées sur les modèles constructivistes et affectifs. Cette étude démontre qu’un des facteurs
    26 Kio (4 188 mots) - 15 mars 2022 à 18:35
  • …es du corps humain dont le cœur. Ceux qui avaient la chance d’utiliser des modèles en plastique et de vrais cœurs à disséquer et qui pouvaient manipuler et Roy, P. & Hasni, A. (2014). Les modèles et la modélisation vus par des enseignants de sciences et technologies du
    23 Kio (3 639 mots) - 4 avril 2022 à 17:46
  • Au début, l'enseignant intervient en donnant des modèles et des explications, après avoir rappelé les acquis précédents. Ensuite Théorêt, M. et Dumais,F. (2004). Modèles et pratiques d'enseignement efficaces en lecture. À l'usage des enseignant
    18 Kio (2 731 mots) - 26 septembre 2021 à 21:13
  • …n de développer ses opinions, ses habiletés de persuasion, d’apprendre les modèles constructifs de confrontation et de faire des recherches pour préparer son …Canada, les débats académiques à l’école secondaire suivent l’un des deux modèles de réfutation soit le débat d’Oxford ou le débat de Cambridge. « Dan
    17 Kio (2 749 mots) - 4 avril 2022 à 17:12
  • …onsidérer pour la conception d’un enseignement est atteint, et beaucoup de modèles qui vont suivre ne vont en être que des variations. Dessus, P. (2006). Quelles idées sur l’enseignement nous révèlent les modèles d’Instructional Design?. Revue suisse des sciences de l’éducation, no
    21 Kio (3 147 mots) - 4 avril 2022 à 17:39
  • …renant novice peut aussi se baser sur ses connaissances des théories ou de modèles qui peuvent être en causes dans la problématique exposée pour émettre s …iscussion entre pairs, permet de verbaliser le recours à certains concepts/modèles ou de nommer les erreurs/biais qui sont mis en lumière par l’observation
    32 Kio (4 864 mots) - 10 mai 2022 à 15:11
  • Thiagarajan, S., & Hourst, B. (2008). Modèles de jeux de formation: les jeux-cadres de Thiagi. Eyrolles Ed. d'Organisatio Thiagarajan, S., & Hourst, B. (2008). Modèles de jeux de formation: les jeux-cadres de Thiagi. Eyrolles Ed. d'Organisatio
    27 Kio (4 104 mots) - 8 avril 2022 à 16:12
  • …prescriptif du design qui concerne l’essentiel de différentes théories et modèles. Les principes sont construits afin de procéder pour permettre à dévelop La plupart des modèles dans l’Instructional design affirment que :
    19 Kio (2 885 mots) - 18 avril 2022 à 11:50
  • Loarer, E. (1998). L'éducation cognitive: modèles et méthodes pour apprendre à penser. ''Revue française de pédagogie'',
    24 Kio (3 659 mots) - 8 novembre 2020 à 14:54
  • …âche, mais surtout en observant et en apprenant des experts qui servent de modèles. Cette façon de faire (proleptic instruction) provient des idées de Vygot
    44 Kio (7 241 mots) - 26 mai 2022 à 11:33
  • …me niveau vise à '''analyser''' un ensemble complexe. L’apprenant voit les modèles et organise les parties.
    14 Kio (2 147 mots) - 4 avril 2022 à 18:03
  • -Aptitudes sociales : Parce que les structures fournissent des modèles d’interactions, elles sont plus structurées et permettent aux apprenants
    37 Kio (5 689 mots) - 13 mars 2022 à 17:16
  • Contrairement à d'autres modèles d'enseignement, le rôle de l'instructeur n'est pas d'ajouter de nouvelles
    35 Kio (5 432 mots) - 4 avril 2022 à 17:32
  • …n est d’offrir un environnement qui permet à l’apprenant de développer des modèles mentaux; de tester des théories, de les expliquer et de les anticiper; de
    30 Kio (4 849 mots) - 4 avril 2022 à 17:42
  • …(…), un désir et un besoin de partager des problèmes, des expériences, des modèles, des outils et les meilleures pratiques » (APQC, 2001, cité par Dubé, 20
    26 Kio (4 178 mots) - 4 avril 2022 à 17:28
  • …lution, il analyse le travail des autres apprenants et le compare avec les modèles de résolution qu'il a préparés. Finalement, lors de la rétroaction, il
    28 Kio (4 319 mots) - 9 avril 2022 à 18:27

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