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- 26 juillet 2022 à 20:16 diff hist -84 m Analyse réflexive →Description
- 28 juin 2022 à 18:06 diff hist -1 m Analogie →Bibliographie actuelle
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- 15 juin 2022 à 13:02 diff hist -179 m 4C/ID →Type de guidage
- 15 juin 2022 à 12:45 diff hist -46 m 4C/ID →Niveau d’expertise des apprenants
- 15 juin 2022 à 12:43 diff hist -69 m 4C/ID →Conditions favorisant l’apprentissage