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- 18 janvier 2022 à 13:19 diff hist +5 Auto-évaluation →Appellation en anglais
- 18 janvier 2022 à 09:29 diff hist +4 Exposé magistral →Conseils pratiques
- 18 janvier 2022 à 09:25 diff hist +34 Exposé magistral →Conseils pratiques
- 18 janvier 2022 à 08:49 diff hist +165 Les "bonnes pratiques" de rédaction des fiches →Fiche Brise-glace
- 18 janvier 2022 à 08:27 diff hist +65 Carte conceptuelle →Description
- 18 janvier 2022 à 08:15 diff hist +4 Carte conceptuelle →Description
- 17 janvier 2022 à 23:19 diff hist +173 Tutorat (enseignement) par les pairs →Webographie
- 17 janvier 2022 à 22:28 diff hist +214 Stratégie de formation →Références
- 17 janvier 2022 à 22:12 diff hist +218 Stratégie de formation →La méthode pédagogique comme méthode d'enseignement, stratégie, technique ou procédé
- 17 janvier 2022 à 15:59 diff hist +141 Classe inversée →Veille informationnelle - Ressources disponibles pour rédiger et améliorer la fiche
- 16 janvier 2022 à 09:46 diff hist +328 Brise-glace →Bibliographie
- 16 janvier 2022 à 09:17 diff hist +139 Brise-glace →Webographie
- 15 janvier 2022 à 09:36 diff hist +521 Café →Citer un article scientifique selon les normes de l'APA : une habileté à acquérir, une bouchée à la fois!
- 25 décembre 2021 à 10:01 diff hist +582 Café →Réaliser les travaux notés selon un certain ordre
- 25 décembre 2021 à 09:28 diff hist +555 Café →Section "Références" des fiches ; distinguer bibliographie de la webographie
- 21 décembre 2021 à 17:37 diff hist -6 Remue-méninges →Appellation en anglais
- 21 décembre 2021 à 17:31 diff hist +97 Remue-méninges →Stratégies apparentées
- 21 décembre 2021 à 17:25 diff hist -227 Remue-méninges →Type de stratégie
- 21 décembre 2021 à 17:21 diff hist +635 Remue-méninges →Type de connaissances
- 21 décembre 2021 à 17:19 diff hist +1 165 Remue-méninges →Description