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- 5 avril 2015 à 13:06 diff hist +9 EDU 1070 →Les activités d'apprentissage
- 5 avril 2015 à 13:04 diff hist +5 EDU 1070 →Les activités d'apprentissage
- 5 avril 2015 à 12:55 diff hist -1 EDU 1070 →La durée du cours et la feuille de route
- 5 avril 2015 à 12:54 diff hist -2 EDU 1070 →Les objectifs du cours
- 5 avril 2015 à 12:49 diff hist +1 EDU 1070 →EDU 1070 :Présentation du cours
- 3 avril 2015 à 19:35 diff hist 0 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Compléter le questionnaire d'évaluation du cours
- 3 avril 2015 à 19:32 diff hist +11 N Fichier:Fichier.EDU1070 Questionnaire évaluation du cours.PDF évaluation actuelle
- 3 avril 2015 à 19:31 diff hist 0 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Compléter le questionnaire d'évaluation du cours
- 3 avril 2015 à 19:30 diff hist +43 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Compléter le questionnaire d'évaluation du cours
- 3 avril 2015 à 19:29 diff hist +23 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Compléter le questionnaire d'évaluation du cours
- 3 avril 2015 à 19:24 diff hist +8 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Compléter le questionnaire d'évaluation du cours
- 3 avril 2015 à 19:22 diff hist +27 N Fichier:EDU1070 Questionnaire-évaluation du cours.pdf Évaluation_du_cours_global actuelle
- 3 avril 2015 à 19:03 diff hist +10 EDU 1070 Activités d'apprentissage →Activités obligatoires et activités optionnelles
- 3 avril 2015 à 19:01 diff hist 0 EDU 1070 →Le mot de bienvenue du tuteur
- 1 avril 2015 à 09:39 diff hist +157 N Discussion:Approche cognitive Page créée avec « Bonjour, merci beaucoup pour vos explications concernant l'approche cognitive qui reste dans beaucoup de domaines de la formation une approche innovatrice. »
- 31 mars 2015 à 13:42 diff hist +8 EDU 1070 →Encadrement
- 31 mars 2015 à 12:45 diff hist +1 363 EDU 1070 →Encadrement
- 31 mars 2015 à 12:38 diff hist -1 692 EDU 1070 →Encadrement
- 31 mars 2015 à 12:24 diff hist +4 095 EDU 1070 →Encadrement
- 31 mars 2015 à 12:22 diff hist +2 EDU 1070 →Les objectifs du cours