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- 21 juin 2017 à 16:21 diff hist +24 m Jigsaw →Types de connaissances : précision
- 21 juin 2017 à 16:17 diff hist +248 m Discussion:Jigsaw →Type de stratégie : discussion
- 21 juin 2017 à 16:15 diff hist +1 m Jigsaw →Type de stratégie
- 21 juin 2017 à 16:14 diff hist +213 m Jigsaw →Type de stratégie : ajout
- 21 juin 2017 à 16:12 diff hist +149 m Discussion:Jigsaw →Commentaires détaillées par section : discussion
- 21 juin 2017 à 16:11 diff hist +12 m Jigsaw →Stratégies apparentées : page wikifiée
- 21 juin 2017 à 16:07 diff hist +251 m Actualités →20 juin 2017 - Fiche à commenter : Classe inversée : discussion
- 21 juin 2017 à 15:39 diff hist +563 m Actualités →26 mai 2017- Proposition d'ajout d'une fiche : STAD : discussion
- 21 juin 2017 à 15:23 diff hist +90 m Classe inversée →Bibliographie : Ajout bibliographie
- 21 juin 2017 à 15:22 diff hist +324 m Discussion:Classe inversée →Type de regroupement des apprenants : discussion
- 21 juin 2017 à 15:20 diff hist +741 Classe inversée →Type de regroupement des apprenants : Ajout de contenu
- 21 juin 2017 à 15:04 diff hist -968 Classe inversée →Type de regroupement des apprenants : Suppression et déplacement de contenu
- 21 juin 2017 à 15:02 diff hist +362 m Discussion:Classe inversée →Niveau d’expertise des apprenants : discussion
- 21 juin 2017 à 14:59 diff hist +955 Classe inversée →Niveau d’expertise des apprenants : Ajout et réorganisation
- 21 juin 2017 à 13:42 diff hist +4 m Classe inversée →Type de guidage : wikification
- 21 juin 2017 à 13:42 diff hist -3 m Classe inversée →Type de guidage
- 21 juin 2017 à 13:37 diff hist +246 m Discussion:Classe inversée →Type de guidage : discussion
- 21 juin 2017 à 13:36 diff hist +103 Classe inversée →Type de guidage : Reformulation et ajout
- 21 juin 2017 à 13:29 diff hist +776 m Discussion:Classe inversée →Niveau d’expertise des apprenants : discussion
- 21 juin 2017 à 13:20 diff hist +76 m Classe inversée →Conditions favorisant l’apprentissage : wikification