Discussion:Problématisation

De Wiki-TEDia
Révision datée du 2 janvier 2022 à 21:12 par Et408568 (discussion | contributions) (→‎Type de stratégie)
(diff) ← Version précédente | Voir la version actuelle (diff) | Version suivante → (diff)
Sauter à la navigation Sauter à la recherche


Évaluation globale

Commentaires détaillées par section

Appellation en anglais

Résumé introductif

Stratégies apparentées

Type de stratégie

Je suggère que la fiche ‘problématisation’ soit aussi considérée comme une Macrostratégie parce qu’il est possible de développer une formation autour des réflexions de problématisation. Dans le cadre d’un cours d’histoire, par exemple, il est envisageable de développer une formation dont le but est de problématiser certains ‘faits’ ou sources historiques. Il arrive souvent dans le contexte des études interdisciplinaires telles que « woman studies », « aboriginal studies », ou « black studies » que l’objectif de la formation soit justement d’aider les apprenants à concevoir l’enseignement traditionnel dans une perspective nouvelle. Bien que ce soit plus souvent l’objectif dans le cadre de cours de niveau universitaire, cette intention est de plus en plus présente dans les formations données aux étudiants plus jeunes. Particulièrement dans les milieux d’enseignement inter-ethniques.

Type de connaissances

Description

Conditions favorisant l’apprentissage

Niveau d’expertise des apprenants

Type de guidage

Type de regroupement des apprenants

Milieu d’intervention

Conseils pratiques

Bibliographie et webographie

Veille informationnelle