Différences entre versions de « Apprendre et enseigner à distance »

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== Ressources ==
 
  
=== Ressources 1 ===
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La pandémie de la COVID 19 a amené tous les acteurs d'enseignement supérieur à passer rapidement à un enseignement "non présentiel", en ligne ou à distance. Aussi bien les enseignants que les étudiants ont dû s'adapter à de nouveaux modes d'enseignement et d'appprentissage.
  
sur l'apprentissage à distance (vue d'ensemble plus capsule d'information pour la rentrée).
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Cette page réunit diverses ressources proposées par les établissements d'enseignement post-secondaire québécois pour soutenir l'enseignement et l'apprentissage à distance, "non présentiel" ou "alternatif". De nombreuses ressources ont été élaborées durant la période du confinement sanitaire, d'autres datent d'avant la pandémie. Nous avons inclus aussi des ressources provenant d'autres sources, lorsqu'elles ont été indiquées sur les sites des établissements.  
  
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''Crédits : ce répertoire a été constitué par Béatrice Pudelko, professeure à la Téluq et administratrice de Wiki-TEDia, Annabelle Podlasiewicz et Sophie Croteau, assistantes de recherche.''
  
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== Répertoire de ressources pour [[Enseigner à distance]] ==
  
 
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== Répertoire de ressources pour [[Étudier à distance]] ==
== Guides==
 
 
 
=== Guides des universités ===
 
https://www.usherbrooke.ca/coronavirus/fileadmin/sites/coronavirus/documents/enseignement/guide_FAD-etudiant_avril_2020.pdf
 
 
 
=== Guides des cégéps ===
 

Version actuelle datée du 7 mars 2022 à 22:15

La pandémie de la COVID 19 a amené tous les acteurs d'enseignement supérieur à passer rapidement à un enseignement "non présentiel", en ligne ou à distance. Aussi bien les enseignants que les étudiants ont dû s'adapter à de nouveaux modes d'enseignement et d'appprentissage.

Cette page réunit diverses ressources proposées par les établissements d'enseignement post-secondaire québécois pour soutenir l'enseignement et l'apprentissage à distance, "non présentiel" ou "alternatif". De nombreuses ressources ont été élaborées durant la période du confinement sanitaire, d'autres datent d'avant la pandémie. Nous avons inclus aussi des ressources provenant d'autres sources, lorsqu'elles ont été indiquées sur les sites des établissements.

Crédits : ce répertoire a été constitué par Béatrice Pudelko, professeure à la Téluq et administratrice de Wiki-TEDia, Annabelle Podlasiewicz et Sophie Croteau, assistantes de recherche.

Répertoire de ressources pour Enseigner à distance

Répertoire de ressources pour Étudier à distance