Différences entre versions de « Discussion:Tutoriel »
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| − | Bravo pour tous ces exemples donnés dans les milieux d'intervention. Une petite suggestion, vous mentionnez "préuniversitaire", ce serait bien de donner des exemples que des collèges ont pu se servir du tutoriel. Au plaisir! --[[Utilisateur:Et048143|Et048143]] ([[Discussion utilisateur:Et048143|discussion]]) 6 avril 2018 à 18: | + | Bravo pour tous ces exemples donnés dans les milieux d'intervention. Une petite suggestion, vous mentionnez "préuniversitaire", ce serait bien de donner des exemples que des collèges ont pu se servir du tutoriel. Au plaisir! --[[Utilisateur:Et048143|Et048143]] ([[Discussion utilisateur:Et048143|discussion]]) 6 avril 2018 à 18:51 (EDT) |
== Conseils pratiques == | == Conseils pratiques == | ||
Version du 6 avril 2018 à 18:51
Appréciation globale
Appellation en anglais
Stratégies apparentées
Type de stratégie
Types de connaissances
Petite modification à apporter, on pourrait simplement mettre "Comment faire ..." ou encore donner plus d'informations quand vous dites : « Comment faire pour…? ». Pourquoi simplement les Comment faire... ? car d'autres tutoriels peuvent répondre à "Comment faire avec..." . --Et048143 (discussion) 6 avril 2018 à 18:41 (EDT)
Description
Conditions favorisant l’apprentissage
Niveau d’expertise des apprenants
Type de guidage
Type de regroupement des apprenants
Milieu d’intervention
Bravo pour tous ces exemples donnés dans les milieux d'intervention. Une petite suggestion, vous mentionnez "préuniversitaire", ce serait bien de donner des exemples que des collèges ont pu se servir du tutoriel. Au plaisir! --Et048143 (discussion) 6 avril 2018 à 18:51 (EDT)
Conseils pratiques
Références
Indiquez ici :
- les ressources informationnelles qui sont citées dans le texte de la fiche, mais qui ne figurent pas dans les références bibliographiques,
- les ressources informationnelles douteuses ou incomplètes.
Il vaut mieux faire directement dans le texte de la fiche (à l'endroit approprié) les actions suivantes concernant les références
- suppressions,
- ajouts,
- corrections (italiques, orthographe, style APA...),
- déplacements (dans les autres sections des références).
