Discussion:Histoires de vie

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Commentaires détaillées par section

Appellation en anglais

life story

life-story

Stratégies apparentées

Narration (storytelling)

Type de stratégie

Il peut s'agir d'une macrostratégie ou d'une microstratégie dépendamment de la formation.

Type de connaissances

Cette stratégie mobilise tous les types de connaissances:

• Exemples de connaissances factuelles: dates, événements, lieux, personnes, etc.
• Exemples de connaissances conceptuelles: autoformation, hétéroformation, écoformation, etc.
• Exemples de connaissances procédurales: techniques de recherche, processus d'introspection, etc.
• Exemple de connaissances métacognitives: connaissances de soi.

Cette stratégie implique habituellement la compétence de la communication orale, parfois celle de la communication écrite.

Milieu d’intervention

Étant donné que les apprenants doivent avoir un certain vécu à analyser, cette stratégie est utilisée auprès d'adultes.

Elle pourrait toutefois être utilisée auprès d'adolescents ayant vécu une transition importante comme l'immigration.

Références

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• les ressources informationnelles qui sont citées dans le texte de la fiche mais qui ne figurent pas dans les références bibliographiques,
• les ressources informationnelles douteuses ou incomplètes.

Il vaut mieux faire directement dans le texte de la fiche (à l'endroit approprié) les actions suivantes concernant les références

• suppressions,
• ajouts,
• corrections (italiques, orthographe, style APA...),
• déplacements (dans les autres sections des références).