Discussion:Démonstration
Appréciation globale
Bonjour, Vous avez une fiche complète, intéressante et très bien structurée.
Appellation en anglais
Stratégies apparentées
Type de stratégie
Types de connaissances
Description
Conditions favorisant l’apprentissage
Niveau d’expertise des apprenants
Type de guidage
Bonjour, Je suggère ceci pour compléter le type de guidage: La démonstration implique que la personne qui démontre, enseignant, entraîneur ou autre, en plus de connaître très bien et de faire très bien son domaine, soit capable de s'en détacher, afin de le comprendre sous un angle à distance, comme un ensemble d'opérations qu'elle décompose et saisit les détails. Ce détachement permet de déterminer l'enchaînement et la hiérarchie des séquences. De plus, certaines qualités sont recommandées chez cette personne: pouvoir se mettre à la place de l'autre, l'empathie, l'ouverture, l'écoute, savoir susciter la confiance, savoir communiquer, etc. (Fernandez, 1990).
Fernandez, Julio. Réussir une activité de formation. Les Éditions Saint-Martin: Montréal, 1990.
Type de regroupement des apprenants
Milieu d’intervention
Conseils pratiques
Références
Indiquez ici :
- les ressources informationnelles qui sont citées dans le texte de la fiche, mais qui ne figurent pas dans les références bibliographiques,
- les ressources informationnelles douteuses ou incomplètes.
Il vaut mieux faire directement dans le texte de la fiche (à l'endroit approprié) les actions suivantes concernant les références
- suppressions,
- ajouts,
- corrections (italiques, orthographe, style APA...),
- déplacements (dans les autres sections des références).
