Différences entre versions de « Discussion:Conception universelle de l'apprentissage »
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Version du 15 novembre 2014 à 08:04
Appréciation globale
Appellation en anglais
Stratégies apparentées
Type de stratégie
Types de connaissances
Description
Conditions favorisant l’apprentissage
Niveau d’expertise des apprenants
Type de guidage
Type de regroupement des apprenants
Milieu d’intervention
Conseils pratiques
Références
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Il vaut mieux faire directement dans le texte de la fiche (à l'endroit approprié) les actions suivantes concernant les références
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