Différences entre versions de « Discussion:Approche cognitive »

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(Page créée avec « Bonjour, merci beaucoup pour vos explications concernant l'approche cognitive qui reste dans beaucoup de domaines de la formation une approche innovatrice. »)
 
 
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merci beaucoup pour vos explications concernant l'approche cognitive qui reste dans beaucoup de domaines de la formation une approche innovatrice.
 
merci beaucoup pour vos explications concernant l'approche cognitive qui reste dans beaucoup de domaines de la formation une approche innovatrice.
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Bonjour,
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Dans l'avant dernier paragraphe de la section 1 - L'approche cognitive, il est mentionné une '(note 4)'. Je voulais vous proposer de corriger le texte en ajoutant la note en question ou en enlevant la mention dans le texte s'il n'y a pas de référence. Si c'est une erreur d'interprétation de ma part, j'aimerais avoir des explications sur cette note.
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Cordialement, [[Utilisateur:Et451896|Et451896]] ([[Discussion utilisateur:Et451896|discussion]]) 30 juillet 2017 à 16:15 (EDT)
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--[[Utilisateur:Bpudelko|Béatrice Pudelko]] ([[Discussion utilisateur:Bpudelko|discussion]]) 31 juillet 2017 à 10:09 (EDT) Bonjour, oui, votre remarque est pertinente. Bravo pour la lecture attentive ;-) Je vais ajouter l'explication qui manque...
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Bonjour,
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J'aimerais ajouter une carte de connaissances sur les principes de l’approche cognitive de la conception pédagogique, créé lors de l'élaboration du TN1. Je crois que cela pourrait faciliter l’apprentissage des apprenants parce qu’elle constitue une représentation graphique d’un ensemble de connaissances, grâce à sa structure délinéarisée, qui prend la forme d’un réseau graphique. --
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[[Utilisateur:Et466665|Yunitg]] ([[Discussion utilisateur:Et466665|discussion]]) 28 avril 2018 à 19:17 (EDT) [http://wiki.teluq.ca/wikitedia/index.php/Fichier:Principes_de_l%27approche_cognitive_de_la_conception_p%C3%A9dagogique.pdf]
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:--[[Utilisateur:Bpudelko|Béatrice Pudelko]] ([[Discussion utilisateur:Bpudelko|discussion]]) 4 mai 2018 à 10:39 (EDT)Bonjour Yunil, c'est une excellente proposition... mais malheureusement, depuis quelque temps on a un bogue non résolu dans cette version de media-wiki... Il n'est plus possible d'insérer les images. Est-ce que vous avez essayé de le faire récemment ?
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Bonjour,
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Je me demandais si c'est possible de conserver du contenu sur cette page même si elle est en construction. Je pose cette question, car lorsque j'ai débuté le cours ''TED 6210 Stratégies pédagogiques : une approche cognitive'', j'aurais beaucoup apprécié pouvoir consulter du contenu sur l'approche cognitive. Ma suggestion serait donc d'inscrire « Page en construction » au début de la page, mais de laisser l'ancien contenu plus bas. Pensez-vous que c'est possible? Merci! --[[Utilisateur:Et498041|Et498041]] ([[Discussion utilisateur:Et498041|discussion]]) 17 novembre 2021 à 18:38 (EST)
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:Il est toujours possible d'avoir accès à l'ancien contenu d'une page en regardant l'historique de celle-ci. En se référant à l'[https://wiki.teluq.ca/wikitedia/index.php?title=Approche_cognitive&action=history historique] de la page [[Approche cognitive]], il est possible de retrouver la version du [https://wiki.teluq.ca/wikitedia/index.php?title=Approche_cognitive&oldid=15797 25 novembre], qui est un peu plus élaborée que celle actuellement en ligne. Je crois que d'autres versions antérieures contiennent également davantage d'informations, mais que celles-ci ont été déplacées sur d'autres pages, possiblement pour faciliter la navigation des utilisateurs ou par souci de clarté. --[[Utilisateur:Et497761|Et497761]] ([[Discussion utilisateur:Et497761|discussion]]) 17 novembre 2021 à 19:23 (EST)

Version actuelle datée du 17 novembre 2021 à 19:23

Bonjour,

merci beaucoup pour vos explications concernant l'approche cognitive qui reste dans beaucoup de domaines de la formation une approche innovatrice.



Bonjour,

Dans l'avant dernier paragraphe de la section 1 - L'approche cognitive, il est mentionné une '(note 4)'. Je voulais vous proposer de corriger le texte en ajoutant la note en question ou en enlevant la mention dans le texte s'il n'y a pas de référence. Si c'est une erreur d'interprétation de ma part, j'aimerais avoir des explications sur cette note.

Cordialement, Et451896 (discussion) 30 juillet 2017 à 16:15 (EDT)


--Béatrice Pudelko (discussion) 31 juillet 2017 à 10:09 (EDT) Bonjour, oui, votre remarque est pertinente. Bravo pour la lecture attentive ;-) Je vais ajouter l'explication qui manque...

Bonjour,

J'aimerais ajouter une carte de connaissances sur les principes de l’approche cognitive de la conception pédagogique, créé lors de l'élaboration du TN1. Je crois que cela pourrait faciliter l’apprentissage des apprenants parce qu’elle constitue une représentation graphique d’un ensemble de connaissances, grâce à sa structure délinéarisée, qui prend la forme d’un réseau graphique. --

Yunitg (discussion) 28 avril 2018 à 19:17 (EDT) [1]

--Béatrice Pudelko (discussion) 4 mai 2018 à 10:39 (EDT)Bonjour Yunil, c'est une excellente proposition... mais malheureusement, depuis quelque temps on a un bogue non résolu dans cette version de media-wiki... Il n'est plus possible d'insérer les images. Est-ce que vous avez essayé de le faire récemment ?

renouvellement de cette page

cette page est en construction

Page en construction - Est-ce possible d'avoir du contenu sur cette page en attendant la nouvelle page?

Bonjour, Je me demandais si c'est possible de conserver du contenu sur cette page même si elle est en construction. Je pose cette question, car lorsque j'ai débuté le cours TED 6210 Stratégies pédagogiques : une approche cognitive, j'aurais beaucoup apprécié pouvoir consulter du contenu sur l'approche cognitive. Ma suggestion serait donc d'inscrire « Page en construction » au début de la page, mais de laisser l'ancien contenu plus bas. Pensez-vous que c'est possible? Merci! --Et498041 (discussion) 17 novembre 2021 à 18:38 (EST)

Bonjour,
Il est toujours possible d'avoir accès à l'ancien contenu d'une page en regardant l'historique de celle-ci. En se référant à l'historique de la page Approche cognitive, il est possible de retrouver la version du 25 novembre, qui est un peu plus élaborée que celle actuellement en ligne. Je crois que d'autres versions antérieures contiennent également davantage d'informations, mais que celles-ci ont été déplacées sur d'autres pages, possiblement pour faciliter la navigation des utilisateurs ou par souci de clarté. --Et497761 (discussion) 17 novembre 2021 à 19:23 (EST)