Discussion:Apprentissage par l'observation

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Révision datée du 12 avril 2021 à 13:18 par Et451569 (discussion | contributions) (→‎Évaluation globale : Critique globale de la fiche)
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Évaluation globale

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-GSimard (discussion) 12 avril 2021 à 13:18 (EDT) Bonjour,

Je voudrais d'abord mentionner que la lecture de cette fiche est très fluide. Je trouve que l'ensemble est bien structuré et que les exemples apportés permettent de bien comprendre le contenu. Le gras est judicieusement positionné pour mettre en relief les parties importantes des sections Description et Conditions favorisant l'apprentissage. Vous avez utilisé de nombreuses références, ce qui rend votre texte crédible.

Léger détail de mise en page, l'image de la Pyramide de Miller n'apparait pas. Peut-être simplement une coquille dans le nom du fichier? Aussi, dans la section Milieu d'intervention, j'aurais aimé savoir plus spécifiquement quelles cultures adoptent ou non l'observation, plutôt que de savoir que certaines cultures le font ou pas, le tout afin de mieux pouvoir l'utiliser sur le terrain.

Cette fiche me semble pertinente et utile. Bravo!

Commentaires détaillées par section

Appellation en anglais

Résumé introductif

Stratégies apparentées

Type de stratégie

Type de connaissances

Description

Conditions favorisant l’apprentissage

Niveau d’expertise des apprenants

Type de guidage

Type de regroupement des apprenants

Milieu d’intervention

Conseils pratiques

Bibliographie et webographie

Indiquez ici :

  • les ressources informationnelles qui sont citées dans le texte de la fiche mais qui ne figurent pas dans les références bibliographiques,
  • les ressources informationnelles douteuses ou incomplètes.

Il vaut mieux faire directement dans le texte de la fiche (à l'endroit approprié) les actions suivantes concernant les références

  • suppressions,
  • ajouts,
  • corrections (italiques, orthographe, style APA...),
  • déplacements (dans les autres sections des références).

Veille informationnelle

Si vous souhaitez proposer d'autres sources, faites-le directement dans la page de la fiche.