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<big>'''Les forums de discussion'''</big>  
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{{Encadré|'''INSTRUCTIONS ACTUALITÉS'''<br />
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Consultez la page de discussion pour les instructions sur la façon de contribuer aux Actualités.
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Notez que le contenu de cette page sera régulièrement archivé. Vous pouvez consulter les [[Archives Actualités|Actualités archivés (2014-2018)]].}}
  
'''''<big>'Définition'''</big>
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== 13 août 2020 - Êtes-vous à la recherche d'un projet pour votre TN 3 ? ==
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Bonjour aux étudiantes et étudiants du cours TED 6210 !
  
Un forum de discussion est un lieu d'échange asynchrone entre des membres d'un groupe plus ou moins nombreux. cet outil est utilisé par des nombreuses universités et Cégeps surtout pour les formations en ligne pour permettre aux étudiants de publier des messages et répondre à ceux des autres, ce qui forme des fils de discussion. En général, le contenu d'un forum est durable, c'est-à-dire que les messages publiés y sont conservés pendant une longue période et les participants y ont accès en tout temps. Dans un forum, les messages sont généralement présentés sous une forme chronologique (les messages apparaissent selon leur ordre de publication dans le temps) ou hiérarchique (chaque message est rattaché au message antérieur auquel il répond).
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Le Wiki-TEDia a besoin de vous ! Plusieurs façons de contribuer à améliorer la qualité de notre magnifique encyclopédie collaborative sont possibles. En plus des diverses [[contributions]] que l'on peut désormais appeler "classiques", vous avez la possibilité de réaliser divers projets spéciaux. Quelques-uns de ces projets sont déjà décrits dans les consignes du module Élaboration du cours TED 6210 (une fois réalisés, ils constituent votre travail noté 3-volet A). D'autres projets s'ajouteront au fur et à mesure, dans la page [[Projets Wiki-TEDia]] (aussi disponible dans le menu Navigation). Je viens de proposer, dans cette page, un projet intitulé ''Veille''. Pour plus d'informations sur le projet, je vous invite à consulter l'annonce sur cette page. Si vous êtes intéressés, communiquez avec moi, dans le wiki et aussi par courriel (si vous souhaitez une réponse très rapide). Je vous invite aussi à discuter l'idée même de ce projet. J'espère que ce projet trouvera preneur, car il m'apparaît important et assez urgent. A bientôt !--[[Utilisateur:Bpudelko|Béatrice Pudelko]] ([[Discussion utilisateur:Bpudelko|discussion]]) 13 août 2020 à 16:03 (EDT)
  
le professeur ou le tuteur fait partie du groupe de discussion , il répond aux questions et participe aux discussion généraient il y a une vote qui sera attribué a l'étudiant en fonction de sa participation.
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J'accepte de m'occuper de la réorganisation des sections pour toutes les fiches. -[[Utilisateur:Et493344|Marjolaine Balthazar]] 18 août 2020 à 13:40 (EDT)
  
«Dans un forum, la communication passe par des messages écrits (médiation symbolique) selon une organisation bien particulière. Selon la perspective vygotskienne, la médiation symbolique peut jouer pleinement son rôle, c’est-dire avoir la capacité de devenir un outil cognitif à partir du moment où elle a fait l’objet d’une appropriation, d’une intériorisation en tant qu’instrument générique ». (Roux C et Mayen P; 2013)
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== 2 août 2020 - Fiche à commenter : [[Histoire de vie]] ==
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Bonjour,
  
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J'ai fait une ébauche pour la stratégie «Histoire de vie». N'hésitez pas à commenter sur comment l'améliorer. Merci! -[[Utilisateur:Et493344|Marjolaine Balthazar]]
'''Différents logiciels de forum
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: --[[Utilisateur:Bpudelko|Béatrice Pudelko]] ([[Discussion utilisateur:Bpudelko|discussion]]) 13 août 2020 à 13:28 (EDT) Bonjour Marjolaine, c'est fait, j'ai commenté la fiche dans sa page de discussion. Merci de l'avoir proposée. C'est une stratégie importante en formation d'adultes. En parcourant le web j'ai constaté la grande richesse de travaux et d'informations disponibles. J'espère que d'autres personnes auront le goût d'y contribuer !
  
* Des logiciels, dont plusieurs sont gratuits, permettent de créer un forum sur un site Web, comme phpBB [en anglais].
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== 4 avril 2019 - Fiche à commenter : [[Codéveloppement professionnel]] ==
* Des plateformes d'enseignement et d'apprentissage en ligne intègrent un forum. C'est le cas de DECclic qui est utilisé dans plusieurs collèges du réseau collégial.
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Bonjour Mme Pudelko,  
* Des environnements de réseautage sociaux éducatifs, comme la plateforme ELGG [qui peut être traduite en français], intègrent également un forum.
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Je viens d'ajouter un lien Youtube dans la section Webographie de la fiche [[Codéveloppement professionnel]]. J'ai hâte de lire vos commentaires et d'enrichir mon projet!
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Merci,
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Marie-Hélène - Et478084
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== 29 janvier 2019 - Fiche à commenter : [[Pratique délibérée]] ==
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Bonjour,  
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La fiche sur la stratégie [[Pratique délibérée]] peut être commentée. Merci ! - et458992
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:--[[Utilisateur:Bpudelko|Béatrice Pudelko]] ([[Discussion utilisateur:Bpudelko|discussion]]) 30 janvier 2019 à 20:11 (EST)Excellent ! Je vais lire vos propositions avec grand intérêt cette semaine !

Version du 18 août 2020 à 13:40

INSTRUCTIONS ACTUALITÉS

Consultez la page de discussion pour les instructions sur la façon de contribuer aux Actualités. Notez que le contenu de cette page sera régulièrement archivé. Vous pouvez consulter les Actualités archivés (2014-2018).

13 août 2020 - Êtes-vous à la recherche d'un projet pour votre TN 3 ?

Bonjour aux étudiantes et étudiants du cours TED 6210 !

Le Wiki-TEDia a besoin de vous ! Plusieurs façons de contribuer à améliorer la qualité de notre magnifique encyclopédie collaborative sont possibles. En plus des diverses contributions que l'on peut désormais appeler "classiques", vous avez la possibilité de réaliser divers projets spéciaux. Quelques-uns de ces projets sont déjà décrits dans les consignes du module Élaboration du cours TED 6210 (une fois réalisés, ils constituent votre travail noté 3-volet A). D'autres projets s'ajouteront au fur et à mesure, dans la page Projets Wiki-TEDia (aussi disponible dans le menu Navigation). Je viens de proposer, dans cette page, un projet intitulé Veille. Pour plus d'informations sur le projet, je vous invite à consulter l'annonce sur cette page. Si vous êtes intéressés, communiquez avec moi, dans le wiki et aussi par courriel (si vous souhaitez une réponse très rapide). Je vous invite aussi à discuter l'idée même de ce projet. J'espère que ce projet trouvera preneur, car il m'apparaît important et assez urgent. A bientôt !--Béatrice Pudelko (discussion) 13 août 2020 à 16:03 (EDT)

J'accepte de m'occuper de la réorganisation des sections pour toutes les fiches. -Marjolaine Balthazar 18 août 2020 à 13:40 (EDT)

2 août 2020 - Fiche à commenter : Histoire de vie

Bonjour,

J'ai fait une ébauche pour la stratégie «Histoire de vie». N'hésitez pas à commenter sur comment l'améliorer. Merci! -Marjolaine Balthazar

--Béatrice Pudelko (discussion) 13 août 2020 à 13:28 (EDT) Bonjour Marjolaine, c'est fait, j'ai commenté la fiche dans sa page de discussion. Merci de l'avoir proposée. C'est une stratégie importante en formation d'adultes. En parcourant le web j'ai constaté la grande richesse de travaux et d'informations disponibles. J'espère que d'autres personnes auront le goût d'y contribuer !

4 avril 2019 - Fiche à commenter : Codéveloppement professionnel

Bonjour Mme Pudelko,

Je viens d'ajouter un lien Youtube dans la section Webographie de la fiche Codéveloppement professionnel. J'ai hâte de lire vos commentaires et d'enrichir mon projet! Merci, Marie-Hélène - Et478084

29 janvier 2019 - Fiche à commenter : Pratique délibérée

Bonjour,

La fiche sur la stratégie Pratique délibérée peut être commentée. Merci ! - et458992

--Béatrice Pudelko (discussion) 30 janvier 2019 à 20:11 (EST)Excellent ! Je vais lire vos propositions avec grand intérêt cette semaine !