Discussion:"L'élève ou l'enseignant ?"

C'est effectivement tout un dilemme lorsque l'on sait comment le syndicat des enseignants protège beaucoup... Dans mon cœur, autant maman et employée d'une commission scolaire que je suis, je crois que l'élève devrait être le centre des préoccupations. Un petit bonhomme en première année, déjà pris en grippe, risque de trouver son primaire très long et même l’amener à détester l'école. Je crois que la direction, de manière détournée, soit en amenant une psycho éducatrice ou une travailleuse sociale pour observer l'enfant, pourrait aider à la fois l'enseignante et celui-ci. La direction pourrait aussi offrir des formations de méthodes d'approche positives pour l'enseignante... bref, de tenter de diminuer le niveau de stress pour tous...

Les autres collègues de première année pourraient aussi offrir une forme d'aide de parrainage, histoire de démontrer les différences entre des élèves de la cinquième année et la première année...

Il faut à la fois respecter les limites de l'enseignante, mais aussi essayer de comprendre ce que veut dire l'élève par ses mauvais comportements. Que recherche-t-il? Pourquoi fait-il ceci?