EDU 1070 : Différence entre versions

De Wiki-TEDia
Aller à : navigation, rechercher
(Encadrement)
(Encadrement)
Ligne 18 : Ligne 18 :
 
== Encadrement ==
 
== Encadrement ==
  
5.1. La personne tutrice  
+
'''La personne tutrice''' <br />
Afin de vous guider tout au long de votre cheminement, une personne tutrice vous est assignée au début du cours. Elle vous fournira une rétroaction sur l’organisation de votre plan d’étude, elle vous aidera à trouver des réponses à vos questions et des solutions à vos problèmes. La personne tutrice a aussi la responsabilité de corriger vos travaux notés, de vous fournir une rétroaction sur ceux-ci et de transmettre vos résultats au Bureau du registraire. De plus, au besoin, elle prendra les arrangements nécessaires pour vous permettre de terminer le cours en dehors des délais prévus.
+
Le premier contact En même temps que la confirmation d’inscription à votre cours, vous avez reçu les documents accompagnant le cours, de même que le nom et l’adresse électronique de votre personne tutrice. Normalement, celle-ci devrait vous contacter dans un délai de deux semaines pour s’assurer que vous avez bien reçu votre matériel de cours et que tout est complet. À ce moment, il serait important que vous ayez pris connaissance du Guide d’étude, dans son ensemble, pour être en mesure de poser des questions sur : l’organisation du cours, ses composantes, son déroulement; l’organisation du travail, les modalités et les dates de remise des travaux; le rôle de la personne tutrice et votre propre rôle au sein du groupe; le nom de la personne à qui vous adresser en cas de problème technique.
+
Ainsi, votre personne tutrice pourra faire la lumière sur ce qui vous pose problème et vous apportera un complément d’information, de façon à vous assurer un cheminement le plus harmonieux possible. Profitez de cette occasion pour vous assurer d’avoir bien saisi les divers aspects du cours.
+
5.2. Le premier contact
+
Ce premier contact est fort important.
+
Si, pour une raison ou une autre, vous ne recevez pas de nouvelles de votre personne tutrice dans un délai de deux semaines, n’hésitez pas à communiquer avec elle. Vous trouverez ses coordonnées dans la lettre de confirmation d’inscription.
+
5.3. Le deuxième contact
+
À la mi-temps de votre cheminement, une activité métacognitive, nommée « Pause », vous est proposée. Ce serait un bon moment pour reprendre contact avec votre personne tutrice et discuter avec elle de l’état de vos travaux… et de votre esprit!
+
  
Le premier contact En même temps que la confirmation d’inscription à votre cours, vous avez reçu les documents accompagnant le cours, de même que le nom et l’adresse électronique de votre personne tutrice. Normalement, celle-ci devrait vous contacter dans un délai de deux semaines pour s’assurer que vous avez bien reçu votre matériel de cours et que tout est complet. À ce moment, il serait important que vous ayez pris connaissance du Guide d’étude, dans son ensemble, pour être en mesure de poser des questions sur : l’organisation du cours, ses composantes, son déroulement; l’organisation du travail, les modalités et les dates de remise des travaux; le rôle de la personne tutrice et votre propre rôle au sein du groupe; le nom de la personne à qui vous adresser en cas de problème technique.  
+
Afin de vous guider tout au long de votre cheminement, une personne tutrice vous est assignée au début du cours. Elle vous fournira une rétroaction sur l’organisation de votre plan d’étude, elle vous aidera à trouver des réponses à vos questions et des solutions à vos problèmes. La personne tutrice a aussi la responsabilité de corriger vos travaux notés, de vous fournir une rétroaction sur ceux-ci et de transmettre vos résultats au Bureau du registraire. De plus, au besoin, elle prendra les arrangements nécessaires pour vous permettre de terminer le cours en dehors des délais prévus. <br />
Ainsi, votre personne tutrice pourra faire la lumière sur ce qui vous pose problème et vous apportera un complément d’information, de façon à vous assurer un cheminement le plus harmonieux possible. Profitez de cette occasion pour vous assurer d’avoir bien saisi les divers aspects du cours.
+
 
5.2. Le premier contact
+
'''Le premier contact''' <br />
Ce premier contact est fort important.
+
En même temps que la confirmation d’inscription à votre cours, vous avez reçu les documents accompagnant le cours, de même que le nom et l’adresse électronique de votre personne tutrice. Normalement, celle-ci devrait vous contacter dans un délai de deux semaines pour s’assurer que vous avez bien reçu votre matériel de cours et que tout est complet. À ce moment, il serait important que vous ayez pris connaissance du Guide d’étude, dans son ensemble, pour être en mesure de poser des questions sur : l’organisation du cours, ses composantes, son déroulement; l’organisation du travail, les modalités et les dates de remise des travaux; le rôle de la personne tutrice et votre propre rôle au sein du groupe; le nom de la personne à qui vous adresser en cas de problème technique. <br />
Si, pour une raison ou une autre, vous ne recevez pas de nouvelles de votre personne tutrice dans un délai de deux semaines, n’hésitez pas à communiquer avec elle. Vous trouverez ses coordonnées dans la lettre de confirmation d’inscription.
+
Ainsi, votre personne tutrice pourra faire la lumière sur ce qui vous pose problème et vous apportera un complément d’information, de façon à vous assurer un cheminement le plus harmonieux possible. Profitez de cette occasion pour vous assurer d’avoir bien saisi les divers aspects du cours.<br />
5.3. Le deuxième contact  
+
 
À la mi-temps de votre cheminement, une activité métacognitive, nommée « Pause », vous est proposée. Ce serait un bon moment pour reprendre contact avec votre personne tutrice et discuter avec elle de l’état de vos travaux… et de votre esprit!
+
'''Ce premier contact est fort important.
 +
'''Si, pour une raison ou une autre, vous ne recevez pas de nouvelles de votre personne tutrice dans un délai de deux semaines, n’hésitez pas à communiquer avec elle. Vous trouverez ses coordonnées dans la lettre de confirmation d’inscription.
 +
 
 +
'''Le deuxième contact''' <br />
 +
À la mi-temps de votre cheminement, une activité métacognitive, nommée « Pause », vous est proposée. Ce serait un bon moment pour reprendre contact avec votre personne tutrice et discuter avec elle de l’état de vos travaux… et de votre esprit!<br />
  
 
== Activités d'apprentissage ==
 
== Activités d'apprentissage ==
 
== Évaluation des apprentissages ==
 
== Évaluation des apprentissages ==
 
== Assistance administrative et technique ==
 
== Assistance administrative et technique ==

Version du 31 mars 2015 à 12:38

Nouveau cours en construction ! Maintenance.jpg


Présentation du cours

Le mot de bienvenue

Les objectifs du cours

Le cours « Clarification des valeurs » (EDU 1070) vous donnera l’occasion de clarifier vos valeurs et celles que vous voulez promouvoir dans votre activité d’éducateur d’adultes. Plus précisément, le cours vise les objectifs suivants :

  1. découvrir les valeurs que vous projetez ou que vous désirez promouvoir comme éducateur;
  2. situer votre vision personnelle des valeurs vis-à-vis le discours formel des auteurs et celui de vos collègues;
  3. clarifier et confirmer quelles valeurs vous voulez vivre et promouvoir dans un monde en évolution.

Durée et feuille de route

Matériel

Encadrement

La personne tutrice

Afin de vous guider tout au long de votre cheminement, une personne tutrice vous est assignée au début du cours. Elle vous fournira une rétroaction sur l’organisation de votre plan d’étude, elle vous aidera à trouver des réponses à vos questions et des solutions à vos problèmes. La personne tutrice a aussi la responsabilité de corriger vos travaux notés, de vous fournir une rétroaction sur ceux-ci et de transmettre vos résultats au Bureau du registraire. De plus, au besoin, elle prendra les arrangements nécessaires pour vous permettre de terminer le cours en dehors des délais prévus.

Le premier contact
En même temps que la confirmation d’inscription à votre cours, vous avez reçu les documents accompagnant le cours, de même que le nom et l’adresse électronique de votre personne tutrice. Normalement, celle-ci devrait vous contacter dans un délai de deux semaines pour s’assurer que vous avez bien reçu votre matériel de cours et que tout est complet. À ce moment, il serait important que vous ayez pris connaissance du Guide d’étude, dans son ensemble, pour être en mesure de poser des questions sur : l’organisation du cours, ses composantes, son déroulement; l’organisation du travail, les modalités et les dates de remise des travaux; le rôle de la personne tutrice et votre propre rôle au sein du groupe; le nom de la personne à qui vous adresser en cas de problème technique.
Ainsi, votre personne tutrice pourra faire la lumière sur ce qui vous pose problème et vous apportera un complément d’information, de façon à vous assurer un cheminement le plus harmonieux possible. Profitez de cette occasion pour vous assurer d’avoir bien saisi les divers aspects du cours.

Ce premier contact est fort important. Si, pour une raison ou une autre, vous ne recevez pas de nouvelles de votre personne tutrice dans un délai de deux semaines, n’hésitez pas à communiquer avec elle. Vous trouverez ses coordonnées dans la lettre de confirmation d’inscription.

Le deuxième contact
À la mi-temps de votre cheminement, une activité métacognitive, nommée « Pause », vous est proposée. Ce serait un bon moment pour reprendre contact avec votre personne tutrice et discuter avec elle de l’état de vos travaux… et de votre esprit!

Activités d'apprentissage

Évaluation des apprentissages

== Assistance administrative et technique ==

Outils personnels
Espaces de noms
Variantes
Actions
Navigation
Outils
Assistance
Imprimer / exporter