Différences entre versions de « Discussion:Neuf événements (étendu - Smith et Ragan) »
Sauter à la navigation
Sauter à la recherche
m (→Description : Vérifier la date de référence) |
(→Types de connaissances : Commentaire sur les types des connaissances) |
||
| Ligne 13 : | Ligne 13 : | ||
| − | == Types de connaissances == | + | == Types de connaissances == |
| + | Les types de connaissances ne concordaient pas avec celles établies dans par la [[Taxonomie de Bloom révisée (Anderson et al.)|taxonomie d'Anderson et Krathwohl]]. J'ai proposé une nouvelle formulation qui en tient compte de ces [[Types des connaissances|types de connaissances]]. | ||
| + | |||
| + | [[Utilisateur:Et434626|Marie-Josée Fraser]] | ||
== Description == | == Description == | ||
Version du 22 juillet 2016 à 01:04
Appréciation globale
Appellation en anglais
Stratégies apparentées
Type de stratégie
Types de connaissances
Les types de connaissances ne concordaient pas avec celles établies dans par la taxonomie d'Anderson et Krathwohl. J'ai proposé une nouvelle formulation qui en tient compte de ces types de connaissances.
Description
Dans le titre de la figure, la date de référence devrait être 2005, non?
Figure représentant les neuf événements étendus (Smith et Ragan, 2015)
--Maya N (discussion) 16 mai 2015 à 19:41 (EDT)
Conditions favorisant l’apprentissage
Niveau d’expertise des apprenants
Type de guidage
Type de regroupement des apprenants
Milieu d’intervention
Conseils pratiques
Références
Indiquez ici :
- les ressources informationnelles qui sont citées dans le texte de la fiche, mais qui ne figurent pas dans les références bibliographiques,
- les ressources informationnelles douteuses ou incomplètes.
Il vaut mieux faire directement dans le texte de la fiche (à l'endroit approprié) les actions suivantes concernant les références
- suppressions,
- ajouts,
- corrections (italiques, orthographe, style APA...),
- déplacements (dans les autres sections des références).
