Différences entre versions de « Discussion:Apprentissage assisté par les pairs »

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== Stratégies apparentées ==  
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Le paragraphe expliquant ce qu'est la pédagogie par les pairs est fort intéressant, mais il me semble qu'il serait plus approprié dans la section «Description» de la fiche. Ici, on doit nommer les stratégies qui s'apparentent à celle initiale. De plus, il serait bien d'inclure les liens vers les fiches des stratégies nommées.--[[Utilisateur:Et330404|Isabelle. Lavoie]] ([[Discussion utilisateur:Et330404|discussion]]) 17 août 2015 à 21:25 (EDT)
  
 
 
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Version du 17 août 2015 à 21:25


Appréciation globale

Appellation en anglais

Stratégies apparentées

Le paragraphe expliquant ce qu'est la pédagogie par les pairs est fort intéressant, mais il me semble qu'il serait plus approprié dans la section «Description» de la fiche. Ici, on doit nommer les stratégies qui s'apparentent à celle initiale. De plus, il serait bien d'inclure les liens vers les fiches des stratégies nommées.--Isabelle. Lavoie (discussion) 17 août 2015 à 21:25 (EDT)

Type de stratégie

Types de connaissances

Description

Conditions favorisant l’apprentissage

Niveau d’expertise des apprenants

Type de guidage

Type de regroupement des apprenants

Milieu d’intervention

Conseils pratiques

Références

Indiquez ici :

  • les ressources informationnelles qui sont citées dans le texte de la fiche, mais qui ne figurent pas dans les références bibliographiques,
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Il vaut mieux faire directement dans le texte de la fiche (à l'endroit approprié) les actions suivantes concernant les références

  • suppressions,
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Suggestions de ressources pour améliorer la fiche