Catégorie:Macrostratégie
Sauter à la navigation
Sauter à la recherche
The printable version is no longer supported and may have rendering errors. Please update your browser bookmarks and please use the default browser print function instead.
Dans l'approche cognitive, une macrostratégie est un type de stratégie de formation permettant d'organiser les grandes étapes du déroulement de la formation dans le cadre d'une leçon, d'un cours, ou même d'un ensemble de cours ou de leçons (un programme). La page Macrostratégie détaille ce type de stratégie.
Pages dans la catégorie « Macrostratégie »
Cette catégorie comprend 38 pages, dont les 38 ci-dessous.
A
- Analogie
- Apprentissage basé sur les cas
- Apprentissage coopératif
- Apprentissage en équipe
- Apprentissage expérientiel
- Apprentissage fondé sur l'enquête
- Apprentissage par découverte guidée
- Apprentissage par l'observation
- Apprentissage par le service
- Apprentissage par problèmes
- Apprentissage par projets
- Apprentissage par équipes
C
E
S
Média dans la catégorie « Macrostratégie »
Cette catégorie comprend le fichier suivant.
- ÉlémentsClés.png 936 × 596 ; 121 Kio