Différences entre versions de « EDU 1070 »
Ligne 26 : | Ligne 26 : | ||
Ainsi, votre personne tutrice pourra faire la lumière sur ce qui vous pose problème et vous apportera un complément d’information, de façon à vous assurer un cheminement le plus harmonieux possible. Profitez de cette occasion pour vous assurer d’avoir bien saisi les divers aspects du cours.<br /> | Ainsi, votre personne tutrice pourra faire la lumière sur ce qui vous pose problème et vous apportera un complément d’information, de façon à vous assurer un cheminement le plus harmonieux possible. Profitez de cette occasion pour vous assurer d’avoir bien saisi les divers aspects du cours.<br /> | ||
− | '''Ce premier contact est fort important. | + | '''Ce premier contact est fort important.''' <br /> |
− | '''Si, pour une raison ou une autre, vous ne recevez pas de nouvelles de votre personne tutrice dans un délai de deux semaines, n’hésitez pas à communiquer avec elle. Vous trouverez ses coordonnées dans la lettre de confirmation d’inscription. | + | Si, pour une raison ou une autre, vous ne recevez pas de nouvelles de votre personne tutrice dans un délai de deux semaines, n’hésitez pas à communiquer avec elle. Vous trouverez ses coordonnées dans la lettre de confirmation d’inscription. |
'''Le deuxième contact''' <br /> | '''Le deuxième contact''' <br /> | ||
À la mi-temps de votre cheminement, une activité métacognitive, nommée « Pause », vous est proposée. Ce serait un bon moment pour reprendre contact avec votre personne tutrice et discuter avec elle de l’état de vos travaux… et de votre esprit!<br /> | À la mi-temps de votre cheminement, une activité métacognitive, nommée « Pause », vous est proposée. Ce serait un bon moment pour reprendre contact avec votre personne tutrice et discuter avec elle de l’état de vos travaux… et de votre esprit!<br /> | ||
+ | Notez que tous les étudiants de la TÉLUQ ont aussi accès à plusieurs services pouvant leur être utiles au cours de leurs études. Pour les connaître, consultez votre Dossier étudiant. | ||
+ | |||
+ | '''Assistance''' <br /> | ||
+ | Si vous avez besoin d’une assistance individuelle, qu’elle soit pédagogique, technique ou administrative, n’hésitez pas à communiquer avec nous.<br /> | ||
+ | '''Assistance pédagogique''' <br /> | ||
+ | Matière du cours, démarche d’apprentissage, conseil méthodologique, soutien moral, évaluation des travaux, report d’échéance : | ||
+ | Adressez-vous d’abord à la personne chargée de votre encadrement dans le cours. <br /> | ||
+ | '''Soutien technique''' <br /> | ||
+ | Dépannage relatif à l’environnement technologique d’apprentissage : support@teluq.ca | ||
+ | * 418 657-2747 418 657-2747, poste 5450 (région de Québec)<br /> | ||
+ | * 514 840-2747 514 840-2747, poste 5450 (région de Montréal)<br /> | ||
+ | * 1 800 463-4728 1 800 463-4728 FREE, poste 5450 (ailleurs au Québec et au Canada)<br /> | ||
+ | Téléchargement du gratuiciel Acrobat Reader | ||
+ | Au besoin, téléchargez le gratuiciel Acrobat Reader. | ||
+ | '''Assistance administrative''' <br /> | ||
+ | Marche à suivre pour l’admission et l’inscription, l’abandon ou l’annulation de cours, relevés de notes, révision de la note, matériel incomplet, etc. : | ||
+ | Bureau du registraire | ||
+ | * 1 800 561-2263 1 800 561-2263 FREE | ||
== Activités d'apprentissage == | == Activités d'apprentissage == | ||
== Évaluation des apprentissages == | == Évaluation des apprentissages == | ||
== Assistance administrative et technique == | == Assistance administrative et technique == |
Version du 31 mars 2015 à 12:45
Nouveau cours en construction !
Présentation du cours
Le mot de bienvenue
Les objectifs du cours
Le cours « Clarification des valeurs » (EDU 1070) vous donnera l’occasion de clarifier vos valeurs et celles que vous voulez promouvoir dans votre activité d’éducateur d’adultes. Plus précisément, le cours vise les objectifs suivants :
- découvrir les valeurs que vous projetez ou que vous désirez promouvoir comme éducateur;
- situer votre vision personnelle des valeurs vis-à-vis le discours formel des auteurs et celui de vos collègues;
- clarifier et confirmer quelles valeurs vous voulez vivre et promouvoir dans un monde en évolution.
Durée et feuille de route
Matériel
Encadrement
La personne tutrice
Afin de vous guider tout au long de votre cheminement, une personne tutrice vous est assignée au début du cours. Elle vous fournira une rétroaction sur l’organisation de votre plan d’étude, elle vous aidera à trouver des réponses à vos questions et des solutions à vos problèmes. La personne tutrice a aussi la responsabilité de corriger vos travaux notés, de vous fournir une rétroaction sur ceux-ci et de transmettre vos résultats au Bureau du registraire. De plus, au besoin, elle prendra les arrangements nécessaires pour vous permettre de terminer le cours en dehors des délais prévus.
Le premier contact
En même temps que la confirmation d’inscription à votre cours, vous avez reçu les documents accompagnant le cours, de même que le nom et l’adresse électronique de votre personne tutrice. Normalement, celle-ci devrait vous contacter dans un délai de deux semaines pour s’assurer que vous avez bien reçu votre matériel de cours et que tout est complet. À ce moment, il serait important que vous ayez pris connaissance du Guide d’étude, dans son ensemble, pour être en mesure de poser des questions sur : l’organisation du cours, ses composantes, son déroulement; l’organisation du travail, les modalités et les dates de remise des travaux; le rôle de la personne tutrice et votre propre rôle au sein du groupe; le nom de la personne à qui vous adresser en cas de problème technique.
Ainsi, votre personne tutrice pourra faire la lumière sur ce qui vous pose problème et vous apportera un complément d’information, de façon à vous assurer un cheminement le plus harmonieux possible. Profitez de cette occasion pour vous assurer d’avoir bien saisi les divers aspects du cours.
Ce premier contact est fort important.
Si, pour une raison ou une autre, vous ne recevez pas de nouvelles de votre personne tutrice dans un délai de deux semaines, n’hésitez pas à communiquer avec elle. Vous trouverez ses coordonnées dans la lettre de confirmation d’inscription.
Le deuxième contact
À la mi-temps de votre cheminement, une activité métacognitive, nommée « Pause », vous est proposée. Ce serait un bon moment pour reprendre contact avec votre personne tutrice et discuter avec elle de l’état de vos travaux… et de votre esprit!
Notez que tous les étudiants de la TÉLUQ ont aussi accès à plusieurs services pouvant leur être utiles au cours de leurs études. Pour les connaître, consultez votre Dossier étudiant.
Assistance
Si vous avez besoin d’une assistance individuelle, qu’elle soit pédagogique, technique ou administrative, n’hésitez pas à communiquer avec nous.
Assistance pédagogique
Matière du cours, démarche d’apprentissage, conseil méthodologique, soutien moral, évaluation des travaux, report d’échéance :
Adressez-vous d’abord à la personne chargée de votre encadrement dans le cours.
Soutien technique
Dépannage relatif à l’environnement technologique d’apprentissage : support@teluq.ca
- 418 657-2747 418 657-2747, poste 5450 (région de Québec)
- 514 840-2747 514 840-2747, poste 5450 (région de Montréal)
- 1 800 463-4728 1 800 463-4728 FREE, poste 5450 (ailleurs au Québec et au Canada)
Téléchargement du gratuiciel Acrobat Reader
Au besoin, téléchargez le gratuiciel Acrobat Reader.
Assistance administrative
Marche à suivre pour l’admission et l’inscription, l’abandon ou l’annulation de cours, relevés de notes, révision de la note, matériel incomplet, etc. :
Bureau du registraire
- 1 800 561-2263 1 800 561-2263 FREE