Différences entre versions de « Discussion:Apprentissage par découverte guidée »
m (→Description) |
m (Répondre au commentaire) |
||
Ligne 34 : | Ligne 34 : | ||
* ses principales étapes | * ses principales étapes | ||
* les conditions de la mise en œuvre | * les conditions de la mise en œuvre | ||
+ | |||
+ | J'ai ajouté deux textes et une référence pour répondre à cette suggestion. Merci! --[[Utilisateur:Et010754|Marie A. M.]] ([[Discussion utilisateur:Et010754|discussion]]) 29 août 2016 à 15:20 (EDT) | ||
Pouvez-vous appuyer, justifiez la partie sur les médias?--<br/>Denis Lamy / Chargé d'encadrement / 22 août 2016 à 15:02 (EDT) | Pouvez-vous appuyer, justifiez la partie sur les médias?--<br/>Denis Lamy / Chargé d'encadrement / 22 août 2016 à 15:02 (EDT) |
Version du 29 août 2016 à 15:20
Appréciation globale
Dans l'ensemble, c'est une très bonne fiche. Le propos est clair, concis et efficient.
Dans les lignes qui suivent, je vous suggère des corrections somme toute mineures qui contribueraient à la qualité de votre fiche. --
Denis Lamy / Chargé d'encadrement / 22 août 2016 à 15:02 (EDT)
Appellation en anglais
Stratégies apparentées
Ajoutez des liens vers les fiches Wiki-TEDia existantes. Vous avez quelques liens, mais pas tous ont été faits. --
Denis Lamy / Chargé d'encadrement / 22 août 2016 à 15:02 (EDT)
Merci. J'ai ajouté des liens. --Marie A. M. (discussion) 29 août 2016 à 13:34 (EDT)
Je suggère d'ajouter la fiche Enseignement. Une réflexion sur l'enseignement serait intéressante. --Marie A. M. (discussion) 29 août 2016 à 13:44 (EDT)
Type de stratégie
Faites des liens de wikification dans cette partie aussi.
Pouvez-vous appuyer vos choix? --
Denis Lamy / Chargé d'encadrement / 22 août 2016 à 15:02 (EDT)
J'ai ajouté des liens. --Marie A. M. (discussion) 26 août 2016 à 15:31 (EDT) J'ai ajouté une référence pour appuyer mon choix. --Marie A. M. (discussion) 29 août 2016 à 13:45 (EDT)
Types de connaissances
Intéressant. :-) --
Denis Lamy / Chargé d'encadrement / 22 août 2016 à 15:02 (EDT)
Description
Qu’elles sont :
- ses principales étapes
- les conditions de la mise en œuvre
J'ai ajouté deux textes et une référence pour répondre à cette suggestion. Merci! --Marie A. M. (discussion) 29 août 2016 à 15:20 (EDT)
Pouvez-vous appuyer, justifiez la partie sur les médias?--
Denis Lamy / Chargé d'encadrement / 22 août 2016 à 15:02 (EDT)
Merci! J'ai ajouté une référence. --Marie A. M. (discussion) 29 août 2016 à 13:56 (EDT)
Conditions favorisant l’apprentissage
Décrire quelle est la preuve empirique de l’efficacité de la stratégie.--
Denis Lamy / Chargé d'encadrement / 22 août 2016 à 15:02 (EDT)
Merci. Puisque les preuves empiriques semblent douteuses et sont vivement critiquées dans la littérature. Je l'ai souligné dans mon article. --Marie A. M. (discussion) 29 août 2016 à 13:33 (EDT)
Niveau d’expertise des apprenants
Type de guidage
Type de regroupement des apprenants
Milieu d’intervention
Conseils pratiques
Intéressant. :-) --
Denis Lamy / Chargé d'encadrement / 22 août 2016 à 15:02 (EDT)
Références
Indiquez ici :
- les ressources informationnelles qui sont citées dans le texte de la fiche, mais qui ne figurent pas dans les références bibliographiques,
- les ressources informationnelles douteuses ou incomplètes.
Vérifiez vos références bibliographiques et webographiques. Celles qui n'ont pas été utilisées dans la fiche devraient être transférées dans la section «Ressources informationnelles disponibles pour rédiger et améliorer la fiche». Les références doivent être triées en ordre alphabétique des auteurs. Dans la webographie, ajoutez une courte description (1 ligne) sur le sujet ou l'intérêt qu'offre la ressource. Quel est le titre de la page de POGIL? Qu'est-ce que POGIL?--
Denis Lamy / Chargé d'encadrement / 22 août 2016 à 15:02 (EDT)
Il vaut mieux faire directement dans le texte de la fiche (à l'endroit approprié) les actions suivantes concernant les références
- suppressions,
- ajouts,
- corrections (italiques, orthographe, style APA...),
- déplacements (dans les autres sections des références).