Différences entre versions de « Discussion utilisatrice:Et491886 »
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:-- Bonjour, ce serait une excellente réflexion à "lancer" au [[Café]] afin d'alimenter une bonne discussion ! J'ai beaucoup à dire, notamment en lien avec le contenu du cours TED 6200- Technologies de l’information et développement cognitif. Au plaisir de vous retrouver, au [[Café]]! --François 22 septembre 2021 à 15:41 (EDT) | :-- Bonjour, ce serait une excellente réflexion à "lancer" au [[Café]] afin d'alimenter une bonne discussion ! J'ai beaucoup à dire, notamment en lien avec le contenu du cours TED 6200- Technologies de l’information et développement cognitif. Au plaisir de vous retrouver, au [[Café]]! --François 22 septembre 2021 à 15:41 (EDT) | ||
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+ | A bientôt, --[[Utilisateur:Bpudelko|Béatrice Pudelko]] ([[Discussion utilisateur:Bpudelko|discussion]]) 10 mai 2022 à 13:29 (EDT) |
Version actuelle datée du 10 mai 2022 à 13:29
Toutes stratégies d'apprentissage confondues, les outils technologiques permettent de faciliter à divers égards le travail cognitif des apprenants. En accord ou pas?
- -- Bonjour, ce serait une excellente réflexion à "lancer" au Café afin d'alimenter une bonne discussion ! J'ai beaucoup à dire, notamment en lien avec le contenu du cours TED 6200- Technologies de l’information et développement cognitif. Au plaisir de vous retrouver, au Café! --François 22 septembre 2021 à 15:41 (EDT)
Discussion sur "modèle"
Bonjour Véronique, merci pour vos idées, pertinentes ! Je vais ré-analyser toute la situation et je vous reviens ! A bientôt, --Béatrice Pudelko (discussion) 10 mai 2022 à 13:29 (EDT)